【摘 要】
：
“楼倚霜树外，镜天无一毫。”在这个充满希望的金秋十月，2017-2018学年度汉源国学优秀课例、最亮眼国学主题墙结果揭晓。本次评选活动旨在通过评选方式分享各合作园所教学成果与环创作品，促进合作园教师素质的整体提升，借助活动平台助力更多幼儿教师的专业化成长。从筹备、征集到最终评选历时半年有余，各合作园教师踊跃参与、集思广益，奉献出可圈可点的优秀课例与创意无限的国学主题墙。 最终，专家评委们从课例的
论文部分内容阅读
“楼倚霜树外，镜天无一毫。”在这个充满希望的金秋十月，2017-2018学年度汉源国学优秀课例、最亮眼国学主题墙结果揭晓。本次评选活动旨在通过评选方式分享各合作园所教学成果与环创作品，促进合作园教师素质的整体提升，借助活动平台助力更多幼儿教师的专业化成长。从筹备、征集到最终评选历时半年有余，各合作园教师踊跃参与、集思广益，奉献出可圈可点的优秀课例与创意无限的国学主题墙。
最终，专家评委们从课例的原创性、与课程的契合度、课堂表现力等方面，在参评的170个课例中评选出一等奖5个，二等奖 10个，三等奖 16个，优秀奖30个，进步奖 79个。
对参与评选活动的全部合作园所表示由衷的祝贺和誠挚的感谢！本报在此刊登部分优秀作品分享展示。
其他文献
【摘要】图表是英语教学中常用的一种行之有效的教学方法，具有直观性，简洁性、条理性等特点，能将繁杂零散的内容条理化、清晰化，便于学生理解和记忆，有助于激发学生的思维，提高学习效率。 【关键词】图表教学；小学英语；案例研究 图表与文字材料对比，更加简洁、清晰和直观，而且实用性强。PEP教材是以话题的形式构建知识体系，教师如果能合理利用教材中的图表或根据教学主题创造性地设计一些图表，可以更清晰地把握
地质作用过程类的题目一般以简答题考查方式呈现，涉及的地理事实、概念、地理过程和原理性知识比较密集，不仅要求学生具备扎实的地理基础知识、较强的地理专业术语表述能力，而且对学生的逻辑思维要求也很高，是难度较高的一类题型。 地质作用过程描述类试题属于地理过程描述类试题的一个分支，主要针对某一区域的某些地形和地貌（如三角洲、冲积扇、天坑群、背斜谷等），从内、外力作用角度解释其漫长的形成过程。该类试题有别
本报综合消息 根据厅党组要求和关工委年度活动项目安排，10月24—25日广东省教育系统关工委联合华南理工大学新闻与传播学院分别在惠州市群星学校和惠州一中东江学校举办“绿色网络校园行”大型公益活动。参加活动的有广东省教育系统关工委秘书长蔡春逢，民革广东省委常委、妇青委主任王全迪，惠州市惠阳区教育局关工委副主任陈楚明，惠阳区教育局蔡远州，惠州群星学校校长杨喜章，惠州一中东江学校校长李晨华，仲恺区教育局
【摘要】小学生是祖国的未来，毒品危害他们的身心健康。本文从学校实际出发，着重从当前我国小学生禁毒工作面临的严峻形势，毒品对小学生的危害问题分析，做好毒品预防教育的对策，多层次多角度开展学校毒品预防教育工作，努力为小学生的健康成长营造良好的环境。 【关键词】毒品；危害；预防；教育对策 小学生是祖国的未来，毒品严重危害他们的身心健康。当前我国禁毒形势依然严峻，为给小学生营造良好的环境，必须加强小学
【摘要】只有不完美的课堂，才会有反思和改进，才会有更精彩的课堂，遗憾是精彩之母。本文对一节“异分母分数大小比较”的公开课进行深入的剖析和思考。 【关键词】遗憾；精彩；课堂 在公开课上，有得意的地方，有成功的方面，也有遗憾存在。只有不完美的课堂，才会有反思和改进，才会有更精彩的课堂。下面对一节“异分母分数大小比较”的公开课进行深入的剖析和思考。 一、背景回眸 教学片段：（教师出示： ） 师
在近年全国卷高考中，与湖泊相关的试题几乎年年都有，比如：2014年36题青藏错那湖；2015年全国卷36题以美国大盐湖；2017年选择题6-8题我国西北某盐湖等；在高考复习过程中一定要把河湖作为重点加以复习。我们可以从湖泊的类型、成因、水文特点、湖泊所在区域的自然环境特点等方面去梳理。 一、了解湖泊的类型： 1.按照流域特点分类：内流湖和外流湖。外流湖位于外流区，湖水与河流相通，最终汇入海洋；
【摘要】提高学生的写作能力和阅读能力，是新课程标准针对小学语文教学明确提出的要求。在素质教育不断深化的今天，小学语文教师要清楚认识到这一点，基于核心素养之上采取读写结合教学策略，实现学生写作能力和阅读能力的全面提升。如何利用读写结合策略提升小学生的语文核心素养，是当前小学语文教师亟待解决的问题。笔者结合自身的教学实践，主要通过“由读入手，以读促写；由写入手，以写引读；读写结合，全面提升”等读写结合
本报综合消息 10月16日，韶关市小学科学教学研讨活动暨韶关市小学科学教学专业委员会成立仪式在曲江区余靖小学举行。广东教育学会常务理事、韶关市教育学会副秘书长、韶关市教育科学研究院副院长钟华出席，韶关市科学教研员董小云老师以及韶关市各县区科学教研员和科学老师60多人参加活动。 本次活动主要分为两个议程：一是小学科学课例教学研讨。武江区向阳小学的彭映兰老师和曲江区第一小学的涂秋文老师分别给大家上了
【摘要】学会倾听是学生一种良好的学习习惯，也是一个人必须具备的美好素质之一。通过多年的教学摸索，本文分别从“倾听的具体要求”“教师的榜样引导”和“在课堂中渗透”三个方面来探讨培养学生的倾听能力。 【关键词】倾听能力；素质培养 在学生“听、说、读、写”的学习过程中，“听”是摆在第一位的；记得有句幽默式的哲理话：“人为什么有两只耳朵而只有一张嘴？——因为上帝让我们多听少说。”一个班几十个孩子，上课
【摘要】微课作为近年逐渐兴起的一种新的教学方法，其自身具有很大的表象价值以及待挖掘价值，适合进行推广应用，对于小学数学来说微课同样适用。在互联网飞速发展的大背景下，微课作为一种新兴的教学辅助手段，可以将互联网资源、教学知识点以及个人教育教学想法进行有机萃取整合，并生动呈现给学生。教师应当对其固有的教育思路及方法进行转变，应当将微课的设计应用作为小学数学教育的一项重要的内容，从而探究出更加适应时代发