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浅谈如何在高三英语课堂中合理应用多媒体技术
【摘 要】
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摘 要:利用现代多媒体教学手段,能够体现传统教学模式所无法体现的内容,充分调动学生的学习积极性和主动性,从而取得传统教学方法无法达到的良好的教学效果,对优化高中英语课堂教学、提高高中英语课堂效率、提高学生课堂参与度都起着不可估量的作用。在传统的英语教学模式中,教师讲授句子结构,语法以及文章内容时往往局限于课本,单调、枯燥无味。学生往往不想学习,或者是不爱学习。教育学家认为,轻松愉快的学习环境,是一
【出 处】
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速读·下旬
【发表日期】
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2016年2期
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课内外阅读相结合应该立足于课内,放眼于课外,课内打基础,课外求发展,寻求课内外阅读的有机联系,全面打通课内外阅读的渠道。在实践中,我对课内外阅读的有效融合进行了研究,下面就谈谈在这方面的几点探索。 一、课内指导方法,学会阅读 如果说课内阅读主要是指导“精读”的话,课外阅读则是“博览”;显然,课内训练学生的速读能力,更需要学生在课外博览群书中去运用和发展这种能力,把课内、课外结合起来,才能收到事
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