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语用通俗来讲就是语言文字的运用,在新课程改革的背景之下,教师必须要突出素质教育的核心内容,在小学语文教学过程中有效提高学生的语言文字运用能力.小学语文教师也应该积极探索语用的教学方法,充分激发小学生语文学习的积极性,切实提高小学语文的教学质量.
核心素养下小学语用型课堂的研究
【摘 要】
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语用通俗来讲就是语言文字的运用,在新课程改革的背景之下,教师必须要突出素质教育的核心内容,在小学语文教学过程中有效提高学生的语言文字运用能力.小学语文教师也应该积极
【机 构】
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福建省莆田市秀屿区实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2019年3期
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