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在教学实践中,许多教师考虑较多的是教什么以及怎样教的问题,学生怎样学由教师的教学设计所决定,学生学习很被动,缺乏学习动力.那么,教师在教学中如何改善这一点呢?抓住学生年龄特点,运用多种教学手段调动学生的学习兴趣,开拓学生的思维空间.
抓住学生年龄特点辅以多种教学手段
【摘 要】
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在教学实践中,许多教师考虑较多的是教什么以及怎样教的问题,学生怎样学由教师的教学设计所决定,学生学习很被动,缺乏学习动力.那么,教师在教学中如何改善这一点呢?抓住学生
【机 构】
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新疆喀什市第十二小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年3期
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