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农村幼儿园应引导教师善于发现生活这本大教材,发掘农村教育资源,并合理利用,开展富有特色的主题教育活动,推动农村幼儿园地方课程开发,为幼儿全面发展奠基。
幼儿园乡土化主题活动的开展与思考
【摘 要】
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农村幼儿园应引导教师善于发现生活这本大教材,发掘农村教育资源,并合理利用,开展富有特色的主题教育活动,推动农村幼儿园地方课程开发,为幼儿全面发展奠基。
【机 构】
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江苏省南通市通州湾海晏幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年27期
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