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摘 要：会计行业呈现出两极分化的就业趋势，激烈的竞争给会计从业人员提出了更高的要求。本文从会计从业人员的需求和行业当前就业现状出发，从学校、社会两个层面提出了会计行业就业现状的应对方式建议。
关键词：会计人员;就业;现状; 应对方式
一、会计行业从业现状
在当今就业选择当中，会计作为热门职业之一，已被越来越多的人列入职业规划意向。作为会计从业人员，应当逐渐意识到会计行业两极分化趋势越发明显，一方面会计从业人员趋于饱和，另一方面会计行业的高级人才却依然短缺。
二、会计从业人员需求及就业现状
（一）用人单位设有较高要求
首先，会计行业女性从业人员占据较高比例，而在很多公司的招聘过程中都存在男士优先的情况。同时很多岗位的招聘要求中，学历都会要求研究生及以上，这让很多研究生学历以下的相关专业人员，错失优秀的就业机会。而其中一大部分的企业会要求应聘者拥有会计初级证书，有一些会要求有1-2年或者2-3年不等的工作经验，这对于许多新入行会计从业人员来说，根本不具备相关的条件。而由于工作环境以及工作内容的特定需求，很多岗位在招聘时会提到希望应聘者拥有一定的其他技能，如外语能力，熟练运用计算机办公的能力，这无疑给就业造成了新的压力。
当然，不排除其中一些小型企业对于会计人员的要求放低，但往往小型企业由于公司往来业务数量有限，许多小型企业只需要1-2名会计就能完成工作。
伴随着企业越来越高的用人要求，新的经济形势也鞭策着会计从业人员提高自身专业素质，不仅能做到单纯的记账出纳的工作，同时要熟谙税法等相关法律法规，及时了解当前经济形势，拥有分析、规避风险的能力。
（二）行业初级人员趋于饱和状态
由于会计专业长期处于招生的热门状态，以及一些中职、高职、成人本科的不断扩招，造成了会计从业人员专业素质的良萎不齐，在扩招趋势下，无形之中也增加了就业的难度。而大多数会计人员由于自身专业素养不足的问题，只能从事基础的会计工作。但财务机器人的出现，不仅可以大大的提高会计基础工作的效率，其带来的准确率也是人工所达不到的。这不仅冲击了过去的传统型基层会计人员，也大大减少了对于行业初级人员的需求量。面对行业现状，专业的会计统筹分析以及管理能力依然是机器人所不能替代的，但拥有这些专业技能的高级会计人才依然紧缺。
从上可以看到，会计行业在初级人员趋于饱和的情况下，优秀的会计高级人才将在未来的行业竞争中取得更大优势。
（三）新进入行业人员对于未来期望值过高
许多新入行人员对于自身的情况并没有准确的认知，在就业环境，就业单位选择中会出现盲目选择大城市，选择大企业的情况。但由于自身没有达到要求，导致就业困难，并且错过一些可能的就业机会。
三、面对行业现状新入行从业人员如何进行应对的建议
在当前就业形势下，大量新入行人员来自于应届毕业生，针对应届毕业生这一群体，从学校培养及社会政策帮扶两个方面，提出相应的建议。
（一）学校层面
1、合理调配会计专业招生需求
会计从业人员供过于求的情况依然没有得到较好的改善，高校在招生过程中要结合社会实际情况，合理调配招生数量，尽可能的去避免由于待从业人员过多而出现就业难的情况。
2、完善相应课程体系
从会计就业形势中可以看出，会计从业人员要求在不断提高。结合就业实际完善课程体系，适应多种财会相关岗位需求。不仅强调会计基础知识、基础技能的培养，更要顺应行业进步，培养更多拥有统筹规划和管理分析能力的高质量高级会计人才。
3、发展校企合作
学校加强与企业的合作，可以更好的培养适合企业发展的优秀人才。
在可行的情况下，学校通过和企业建立合作的方式，设置定向培养班级，为企业定向培养输送相关人才。这不仅能给学生寻求更多的专业实习和就业机会，减少就业压力，也能让学生获得更多实习经验，更直观的了解行业现状，达到提高能力和准确定位的目的，同时也能给企业输送大量所需的优质人才。
4、优化师资力量
在对于相关专业的师资选择上，可以将理论教育和实践教育相结合。专业课程教师负责理论知识的传授，在可能的情况下聘请行业优秀从业人员作为教师，带来更丰富的从业工作经验，引导学生将理论知识转化为实践能力。
5、加强综合素质培养
社会的发展给会计从业人员提出了更高的要求，提升新入行会计从业人员的综合素质也是学校需要高度重视的问题。今天，办公自动化已经普及，各用人单位对从业者的办公软件的操作能力也提出了新的要求，学校可以在教学计划和课后活动中安排如计算机软件操作等课程和实训活动，以便学生能熟练的掌握OFFICE软件（EXCEL、WORD、PPT）等的应用。良好的沟通能力、协调能力和写作能力对于提升会计人员综合素質也是极其重要的。学校可以通过课上课下团队活动的开展，培养锻炼学生的沟通、协调和写作能力，增强团队合作意识，成为单位欢迎的人才。
（二）社会层面
企业在招聘过程中可以适当的放低门槛，许多在校优秀，理论扎实、工作能力强的应届毕业生往往是在面对企业所要求的1-2年或者2-3年不等的工作经验的硬性条件时就被拒之门外，企业可以适当包容，提供更多的实习机会，或者设置企业相关培训机构，从中发现适合人选，为行业新人提供就业机会的同时激发其竞争意识和工作潜力，减少优秀人才流失。
在招聘过程中，面对一些要求已婚已育或者工作几年内不得生育等不合理要求，企业应当响应国家政策，及时摒弃。不仅是面对会计这一女性比重较大的行业，而是所有行业，都应取消隐形性别歧视，共同维护良好的人才招聘秩序。
同时在政府调控和规划中，可以不断地建立和完善相关的人才招聘信息库，让应聘人员能更及时的了解到相应的信息。也可以将应聘人员信息进行统筹规划，形成数据库，方便企业能刚好的匹配到适合的就业人员。加强政策扶持为企业和就业人员双方都提供更多机会，提高就业效率。
参考文献：
[1] 蒋 翠，张永杰. 新形势下会计专业就业现状探讨[J] 山东纺织经济，2018.09.002
[2] 郑耶红，马光华. 会计专业就业状况调查及对策探析[J] 中外企业家，2019.31
关键词：会计人员;就业;现状; 应对方式
一、会计行业从业现状
在当今就业选择当中，会计作为热门职业之一，已被越来越多的人列入职业规划意向。作为会计从业人员，应当逐渐意识到会计行业两极分化趋势越发明显，一方面会计从业人员趋于饱和，另一方面会计行业的高级人才却依然短缺。
二、会计从业人员需求及就业现状
（一）用人单位设有较高要求
首先，会计行业女性从业人员占据较高比例，而在很多公司的招聘过程中都存在男士优先的情况。同时很多岗位的招聘要求中，学历都会要求研究生及以上，这让很多研究生学历以下的相关专业人员，错失优秀的就业机会。而其中一大部分的企业会要求应聘者拥有会计初级证书，有一些会要求有1-2年或者2-3年不等的工作经验，这对于许多新入行会计从业人员来说，根本不具备相关的条件。而由于工作环境以及工作内容的特定需求，很多岗位在招聘时会提到希望应聘者拥有一定的其他技能，如外语能力，熟练运用计算机办公的能力，这无疑给就业造成了新的压力。
当然，不排除其中一些小型企业对于会计人员的要求放低，但往往小型企业由于公司往来业务数量有限，许多小型企业只需要1-2名会计就能完成工作。
伴随着企业越来越高的用人要求，新的经济形势也鞭策着会计从业人员提高自身专业素质，不仅能做到单纯的记账出纳的工作，同时要熟谙税法等相关法律法规，及时了解当前经济形势，拥有分析、规避风险的能力。
（二）行业初级人员趋于饱和状态
由于会计专业长期处于招生的热门状态，以及一些中职、高职、成人本科的不断扩招，造成了会计从业人员专业素质的良萎不齐，在扩招趋势下，无形之中也增加了就业的难度。而大多数会计人员由于自身专业素养不足的问题，只能从事基础的会计工作。但财务机器人的出现，不仅可以大大的提高会计基础工作的效率，其带来的准确率也是人工所达不到的。这不仅冲击了过去的传统型基层会计人员，也大大减少了对于行业初级人员的需求量。面对行业现状，专业的会计统筹分析以及管理能力依然是机器人所不能替代的，但拥有这些专业技能的高级会计人才依然紧缺。
从上可以看到，会计行业在初级人员趋于饱和的情况下，优秀的会计高级人才将在未来的行业竞争中取得更大优势。
（三）新进入行业人员对于未来期望值过高
许多新入行人员对于自身的情况并没有准确的认知，在就业环境，就业单位选择中会出现盲目选择大城市，选择大企业的情况。但由于自身没有达到要求，导致就业困难，并且错过一些可能的就业机会。
三、面对行业现状新入行从业人员如何进行应对的建议
在当前就业形势下，大量新入行人员来自于应届毕业生，针对应届毕业生这一群体，从学校培养及社会政策帮扶两个方面，提出相应的建议。
（一）学校层面
1、合理调配会计专业招生需求
会计从业人员供过于求的情况依然没有得到较好的改善，高校在招生过程中要结合社会实际情况，合理调配招生数量，尽可能的去避免由于待从业人员过多而出现就业难的情况。
2、完善相应课程体系
从会计就业形势中可以看出，会计从业人员要求在不断提高。结合就业实际完善课程体系，适应多种财会相关岗位需求。不仅强调会计基础知识、基础技能的培养，更要顺应行业进步，培养更多拥有统筹规划和管理分析能力的高质量高级会计人才。
3、发展校企合作
学校加强与企业的合作，可以更好的培养适合企业发展的优秀人才。
在可行的情况下，学校通过和企业建立合作的方式，设置定向培养班级，为企业定向培养输送相关人才。这不仅能给学生寻求更多的专业实习和就业机会，减少就业压力，也能让学生获得更多实习经验，更直观的了解行业现状，达到提高能力和准确定位的目的，同时也能给企业输送大量所需的优质人才。
4、优化师资力量
在对于相关专业的师资选择上，可以将理论教育和实践教育相结合。专业课程教师负责理论知识的传授，在可能的情况下聘请行业优秀从业人员作为教师，带来更丰富的从业工作经验，引导学生将理论知识转化为实践能力。
5、加强综合素质培养
社会的发展给会计从业人员提出了更高的要求，提升新入行会计从业人员的综合素质也是学校需要高度重视的问题。今天，办公自动化已经普及，各用人单位对从业者的办公软件的操作能力也提出了新的要求，学校可以在教学计划和课后活动中安排如计算机软件操作等课程和实训活动，以便学生能熟练的掌握OFFICE软件（EXCEL、WORD、PPT）等的应用。良好的沟通能力、协调能力和写作能力对于提升会计人员综合素質也是极其重要的。学校可以通过课上课下团队活动的开展，培养锻炼学生的沟通、协调和写作能力，增强团队合作意识，成为单位欢迎的人才。
（二）社会层面
企业在招聘过程中可以适当的放低门槛，许多在校优秀，理论扎实、工作能力强的应届毕业生往往是在面对企业所要求的1-2年或者2-3年不等的工作经验的硬性条件时就被拒之门外，企业可以适当包容，提供更多的实习机会，或者设置企业相关培训机构，从中发现适合人选，为行业新人提供就业机会的同时激发其竞争意识和工作潜力，减少优秀人才流失。
在招聘过程中，面对一些要求已婚已育或者工作几年内不得生育等不合理要求，企业应当响应国家政策，及时摒弃。不仅是面对会计这一女性比重较大的行业，而是所有行业，都应取消隐形性别歧视，共同维护良好的人才招聘秩序。
同时在政府调控和规划中，可以不断地建立和完善相关的人才招聘信息库，让应聘人员能更及时的了解到相应的信息。也可以将应聘人员信息进行统筹规划，形成数据库，方便企业能刚好的匹配到适合的就业人员。加强政策扶持为企业和就业人员双方都提供更多机会，提高就业效率。
参考文献：
[1] 蒋 翠，张永杰. 新形势下会计专业就业现状探讨[J] 山东纺织经济，2018.09.002
[2] 郑耶红，马光华. 会计专业就业状况调查及对策探析[J] 中外企业家，2019.31