基于双聚类法的医学大数据研究热点分析

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大数据技术越来越多地应用于生物和医疗方向的研究,可为健康医疗领域提供技术支持,促进医疗信息化建设,有利于提高医疗质量。并且大数据时代的到来,开辟了全新的健康及医疗模式,其中个性化就医、预防保健、慢性病护理和智能穿戴设备等等的行之有效地健康管理新模式深入人们的日常生活。
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[摘 要:随着人们生活水平的不断提高,人们越来越重视教育问题,教育要从小抓起。那么对于逻辑思维意识不够成熟的小学生来说,如何轻松掌握数学知识无疑是一个难题。这个阶段的学生有强烈的好奇心,比较活跃,非常热衷于游戏。那么,小学数学教师应在教学过程中巧妙地运用游戏教学,引起学生的兴趣,激发学生学习的积极性,高效的完成教学。  关键词:游戏化教学;小学数学;课堂教学]  小学阶段是学生学习数学的启蒙阶段,
[摘 要:识字是小学阶段的重要任务,是学习语文的基,在具体识字的过程中,需要全面细致的挖掘汉字结构的内涵,从中寻找到良好的学习策略。本文主要是从字理在教学中的重要性入手,针对字理识字教学原则进行说明和介绍,并提出了一些小学语文字理识字教学法的实施途径,为全面提升识字的学习效果提供一定借鉴。  关键词:小学语文;字理识字]  小学语文是学生学习的基础学科。小学语文教学工作,对于培养学生良好的学习习惯
[摘 要:伴随着素质教育的进一步推进,对于学生身体素质要求也逐步提高,因此小学体育教学在新课程改革之后便受到了巨大的重视。在小学体育教学过程当中,不仅需要强化学生的身体素质,还需要帮助小学生树立起健康的运动习惯,能够在今后的生活学习当中,保持良好的身体素质,进而促进学生的健康成长。对于当前小学所应用的体育教学模式而言,其本身存在巨大的局限性,因此就需要体育教师能够把握新时代的发展特点,开展新型体育
摘 要:加强课堂互动,提高小学数学的教学质量,其关键举措在于确定学生的主体地位。本文简要讲述提高小学数学教学实效性的方式,以期对小学数学教学提供有益的方法。  关键词:小学数学;互动;实效性  教育改革后的教学理念从以教师为主体转变为以学生为主体,如何在小学数学教学实践中落实这一理念是广大教师面临的难题。通过实践得知,加强课堂的互动性,激发学生的学习积极性,有效提高小学数学教学质量。互动教学满足以
家,是睡莲,美好而高贵,静谧而安雅。有的莲开在沟渠中,泥淖相浊,有的莲,睡在寺庙里,受一世香火。  家,是流水,温静而柔嘉,端赖而融容。有的水,似忧愁,抽刀断水水更流,有的水,飞流直下三千丈,汇成大海,奔腾万里。  家,是楼阁,婉静而流盈,回肠连虹玉。有的楼阁是风满飘摇在山雨欲来之时,摇摇欲坠,有的楼阁,半水半园,信步闲庭,自有一番风景在其中。  家,是一座城郭,威严而古朴,端正而严肃,有的城郭是
在我国基础教育体系中,数学一直是非常重要组成部分。作为一种逻辑思维较强的科目,逻辑思维能力培养对于提升数学教学效果有着重要意义。小学作为教育的基础阶段,如何能够更
[摘 要:化学是职高阶段重要的一门基础课程,相较于其他课程,化学兼具理论性与实践性,化学实验动手能力与化学公式同样重要。多媒体教学是随着新课改的推进,以及国家对教育的重视程度的日渐提高,教育经费支出不断上升而来的一种教学技术方法,主要运用丰富多彩的表现形式,通过各种丰富多彩,新颖的表现形式来表述知识点。本文通过文献研究法,案例分析法等研究方法,对多媒体教学在职高化学教学中的应用现状进行分析,并针对