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文题呈现
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
——普希金
阅读诗句，结合自己的生活体验，以“假如生活欺骗了你”为题，写一篇作文。
要求：（1）写熟悉的内容，表达自己的真情实感;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路导航
这是一道导语加命题的作文题。首先抓住“欺骗”一词，这里的“欺骗”指生活中遇到的挫折、打击，是愿望与现实间的距离带来的忧伤、焦躁等不良情绪。
还有一个关键词是“假如”，“假如”发生不顺的事，这是在提醒我们要以怎样的方式来面对生活中的风雨，是消极懈怠、甘愿被“欺骗”从而灰心绝望，还是积极迎接、乐观面对？
毋庸置疑，这里应该倡导一种向上的心态，这便是立意了。
选材时，要注意结合自己的生活体验，写亲身经历的事情。如同学之间的误会是“欺骗”，学习没有进步被家长批评是“欺骗”，做好事被误解为出风头是“欺骗”，努力想证明自己结果却很糟糕也是“欺骗”等等，这些事情自己是如何应对的，心情如何，结果怎样。也可选历史上、文学作品中的那些勇于面对逆境、战胜困难的人和事。
比如史铁生因身体瘫痪一度悲伤抑郁，但最终战胜自己;苏轼屡遭贬谪，却依然豁达乐观、初心不改;屈原遭遇楚王的不信任而跳进汨罗江等等。
这些人物带给我们怎样的启示？假如生活欺骗了我们，我们又该如何应对？
表达上，可以写实，可以虚构一个故事，也可以阐发议论。夹叙夹议，以小见大，都是不错的写作方法。需要注意对细节展开刻画，提炼人物精神，做到叙议结合，做到言之有物，真实感人。
【写作思路一】
撷取触动心灵的瞬间，做足细节功夫。在小作者的描述中，慢慢感受一个失意者的彷徨和自省，让自信的花朵在心中绽放。
假如生活欺骗了你
白婉丽
若不趁起风时扬帆，航船是不会前进的。
——题记
曾经的我以为只有一帆风顺的人生才是完美的。可是，生活一次次地欺骗，让我在挫折中逐渐意识不到前进的动力和方向。
期末，学校进行网上阅卷。成绩揭晓的那一刻，我的心变得焦虑不安。听说可以在网上查看分数和试卷，我立马打开手机上的查询APP。我屏住呼吸，眼睛一刻也不眨地盯着那纷乱的页面，心怦怦直跳。这时，屏幕上显示出来的“C”，让我瞬间感受到了危机，失去了继续查看试卷的勇气，身体微微发热，额头上竟也冒出密密的汗珠来。我抬手擦了擦，皱起眉头，一时间不知该何去何从。背过身，我默默地关闭手机，把台灯调亮了一些，看着身旁忙碌的母亲，不知该如何开口。
我在心里默默地问自己：这是真的吗？你觉得满意吗？你付出全部了吗？我苦笑着摇摇头。显然，这些问题都被我否定了，生活跟我开了一个玩笑。
“你不能逃避！无论成绩如何，都是自己考出来的，必须接受！”一个声音在我内心坚定地喊着。
我颤抖着又一次点开了APP，试卷上一个个大红叉带着冰冷的嘲讽映入我眼帘，我的心再一次紧紧收缩。很显然，这次一定很让老师失望，但我更怕自己会失去信心。想到这儿，眼泪不听使唤地往下掉，可哭有什么用，眼泪并不能解决任何问题，我抹了抹眼泪，情绪终于平静下来。我暗暗地问自己，假如生活欺骗了你，你就甘心这么软弱吗？普希金曾说过，“不要悲伤，不要心急”“忧郁的日子里须要镇定”“快乐的日子将会来临”。我要学会自己处理问题，不能只说不做，更不能忧郁彷徨。
笔是我最好的武器。夜阑有梦当书枕，在这样一个夜晚孤身奋战其实也不错。泪迹干了，頭发扎得更紧了，少年的征途开始了。挫折算什么，欺骗又怎样，我有一颗坚韧的心。爱迪生发明电灯的时候，实验了七千六百多种材料，失败了八千多次，但他没有气馁、没有放弃。生活虽然欺骗了他，但最后他成功地发明了电灯。是一次次的挫折和欺骗，铸就了爱迪生的成功之路。
我关上了台灯，在梦中寻找真实的自己，那个她，很优秀，很努力，很坚强。
冬天的河干涸了，可我相信，春水还会来临;风中的树叶飘落了，可我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
（陕西渭南市经开区实验初中）
点评
习作有事有情，情动于衷方成文，细节之处见精神。期末考试查看成绩是所有学生都会做的事，选材真实，所以小作者在细节上下足了功夫，尤其是心理描写，栩栩如生。
转折点是普希金先生的诗句，心中自信回归。
结尾语言精致，亮色顿生，“欺骗”与“自信”相映生辉，主题鲜明，令人回味。
【写作思路二】
回望过去有感悟，加点联想文意深。从生活细节切入，渐次增加佐料，以古喻今，感悟良多。
假如生活欺骗了你
徐嘉诺
生活如打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸令人回味无穷，每一种味道都应细细品尝。
初中的第一个学期就在迷茫和好奇中度过了，还没有来得及细细品味，就已悄然离去。回首往事，曾经无数次的挑灯夜战，学校家庭两点一线，这样拼搏付出究竟换来了什么？人们常说：“努力就有收获，坚持就是胜利。”月亮曾高高挂着，而我刚开始晚自习。写不完的作业、消化不掉的知识、睡不够的觉，结局却是一张不忍直视的成绩单。为了一声夸赞，也曾夜里掩被擦泪，可结果呢，依旧红灯频闪。
“你为什么要骗我？”一切委屈化为一声叩问。
你堕落了吗？自问不曾有。
是的，“堕落”二字从未出现在我所热爱的世界里。
生活自有其节奏，不论什么事都不必太慌张，无非是狠狠地摔了一跤，爬起来便是，虽然会受到伤害，但总会痊愈。我相信如此，你听——
朦胧中，传来普希金先生的声音——“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临……”是啊，乐观面对生活的欺骗，像古人一样，屡遭贬谪却仍豁达乐观。
我的思绪飞向遥远的宋代。苏轼一直反对王安石的“新法”，再加上当时他的诗词在社会上的影响很大，他阻挠“新法”推广，自然引起了变法派的强烈不满，他们指控苏轼写诗文讪谤朝政，使皇帝不得不贬谪他。后来受变法派全面打压，苏轼再次被贬，但他仍怡然自得，被贬惠州后竟然如鱼得水，心满意足。第三次被贬至荒凉的海南岛，“此间居无室，食无肉，病无药”。
如此艰苦的环境里，他以超然的心态，实现了人生与文学的辉煌。
苏轼尚且曾被生活欺骗，何况我辈平庸之人呢？难能可贵的是豁达的心态和积极的行动。
朋友，请揭掉谎言的面纱，勇敢面对，为了未来，我们应甘愿被生活所欺。现在，请轻装上阵，跟紧时间的步伐，继续我们的征途。
记住，痛苦会淹没于黑暗中，催生出更精彩的光芒！
（陕西西安市铁一中滨河学校七年级N2-8班）
点评
小作者回忆了一学期以来的辛苦付出，文笔简洁，字里行间情感洋溢。一句设问将习作引向纵深，衍化出点题的一笔，催生出苏轼的故事，引用合理，议论得当，起承转合的过渡恰切自然，如行云流水。
结尾的点睛之笔富有哲思，是一篇不错的习作。
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
——普希金
阅读诗句，结合自己的生活体验，以“假如生活欺骗了你”为题，写一篇作文。
要求：（1）写熟悉的内容，表达自己的真情实感;（2）立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;（3）不少于600字;（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
思路导航
这是一道导语加命题的作文题。首先抓住“欺骗”一词，这里的“欺骗”指生活中遇到的挫折、打击，是愿望与现实间的距离带来的忧伤、焦躁等不良情绪。
还有一个关键词是“假如”，“假如”发生不顺的事，这是在提醒我们要以怎样的方式来面对生活中的风雨，是消极懈怠、甘愿被“欺骗”从而灰心绝望，还是积极迎接、乐观面对？
毋庸置疑，这里应该倡导一种向上的心态，这便是立意了。
选材时，要注意结合自己的生活体验，写亲身经历的事情。如同学之间的误会是“欺骗”，学习没有进步被家长批评是“欺骗”，做好事被误解为出风头是“欺骗”，努力想证明自己结果却很糟糕也是“欺骗”等等，这些事情自己是如何应对的，心情如何，结果怎样。也可选历史上、文学作品中的那些勇于面对逆境、战胜困难的人和事。
比如史铁生因身体瘫痪一度悲伤抑郁，但最终战胜自己;苏轼屡遭贬谪，却依然豁达乐观、初心不改;屈原遭遇楚王的不信任而跳进汨罗江等等。
这些人物带给我们怎样的启示？假如生活欺骗了我们，我们又该如何应对？
表达上，可以写实，可以虚构一个故事，也可以阐发议论。夹叙夹议，以小见大，都是不错的写作方法。需要注意对细节展开刻画，提炼人物精神，做到叙议结合，做到言之有物，真实感人。
【写作思路一】
撷取触动心灵的瞬间，做足细节功夫。在小作者的描述中，慢慢感受一个失意者的彷徨和自省，让自信的花朵在心中绽放。
假如生活欺骗了你
白婉丽
若不趁起风时扬帆，航船是不会前进的。
——题记
曾经的我以为只有一帆风顺的人生才是完美的。可是，生活一次次地欺骗，让我在挫折中逐渐意识不到前进的动力和方向。
期末，学校进行网上阅卷。成绩揭晓的那一刻，我的心变得焦虑不安。听说可以在网上查看分数和试卷，我立马打开手机上的查询APP。我屏住呼吸，眼睛一刻也不眨地盯着那纷乱的页面，心怦怦直跳。这时，屏幕上显示出来的“C”，让我瞬间感受到了危机，失去了继续查看试卷的勇气，身体微微发热，额头上竟也冒出密密的汗珠来。我抬手擦了擦，皱起眉头，一时间不知该何去何从。背过身，我默默地关闭手机，把台灯调亮了一些，看着身旁忙碌的母亲，不知该如何开口。
我在心里默默地问自己：这是真的吗？你觉得满意吗？你付出全部了吗？我苦笑着摇摇头。显然，这些问题都被我否定了，生活跟我开了一个玩笑。
“你不能逃避！无论成绩如何，都是自己考出来的，必须接受！”一个声音在我内心坚定地喊着。
我颤抖着又一次点开了APP，试卷上一个个大红叉带着冰冷的嘲讽映入我眼帘，我的心再一次紧紧收缩。很显然，这次一定很让老师失望，但我更怕自己会失去信心。想到这儿，眼泪不听使唤地往下掉，可哭有什么用，眼泪并不能解决任何问题，我抹了抹眼泪，情绪终于平静下来。我暗暗地问自己，假如生活欺骗了你，你就甘心这么软弱吗？普希金曾说过，“不要悲伤，不要心急”“忧郁的日子里须要镇定”“快乐的日子将会来临”。我要学会自己处理问题，不能只说不做，更不能忧郁彷徨。
笔是我最好的武器。夜阑有梦当书枕，在这样一个夜晚孤身奋战其实也不错。泪迹干了，頭发扎得更紧了，少年的征途开始了。挫折算什么，欺骗又怎样，我有一颗坚韧的心。爱迪生发明电灯的时候，实验了七千六百多种材料，失败了八千多次，但他没有气馁、没有放弃。生活虽然欺骗了他，但最后他成功地发明了电灯。是一次次的挫折和欺骗，铸就了爱迪生的成功之路。
我关上了台灯，在梦中寻找真实的自己，那个她，很优秀，很努力，很坚强。
冬天的河干涸了，可我相信，春水还会来临;风中的树叶飘落了，可我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
（陕西渭南市经开区实验初中）
点评
习作有事有情，情动于衷方成文，细节之处见精神。期末考试查看成绩是所有学生都会做的事，选材真实，所以小作者在细节上下足了功夫，尤其是心理描写，栩栩如生。
转折点是普希金先生的诗句，心中自信回归。
结尾语言精致，亮色顿生，“欺骗”与“自信”相映生辉，主题鲜明，令人回味。
【写作思路二】
回望过去有感悟，加点联想文意深。从生活细节切入，渐次增加佐料，以古喻今，感悟良多。
假如生活欺骗了你
徐嘉诺
生活如打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸令人回味无穷，每一种味道都应细细品尝。
初中的第一个学期就在迷茫和好奇中度过了，还没有来得及细细品味，就已悄然离去。回首往事，曾经无数次的挑灯夜战，学校家庭两点一线，这样拼搏付出究竟换来了什么？人们常说：“努力就有收获，坚持就是胜利。”月亮曾高高挂着，而我刚开始晚自习。写不完的作业、消化不掉的知识、睡不够的觉，结局却是一张不忍直视的成绩单。为了一声夸赞，也曾夜里掩被擦泪，可结果呢，依旧红灯频闪。
“你为什么要骗我？”一切委屈化为一声叩问。
你堕落了吗？自问不曾有。
是的，“堕落”二字从未出现在我所热爱的世界里。
生活自有其节奏，不论什么事都不必太慌张，无非是狠狠地摔了一跤，爬起来便是，虽然会受到伤害，但总会痊愈。我相信如此，你听——
朦胧中，传来普希金先生的声音——“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临……”是啊，乐观面对生活的欺骗，像古人一样，屡遭贬谪却仍豁达乐观。
我的思绪飞向遥远的宋代。苏轼一直反对王安石的“新法”，再加上当时他的诗词在社会上的影响很大，他阻挠“新法”推广，自然引起了变法派的强烈不满，他们指控苏轼写诗文讪谤朝政，使皇帝不得不贬谪他。后来受变法派全面打压，苏轼再次被贬，但他仍怡然自得，被贬惠州后竟然如鱼得水，心满意足。第三次被贬至荒凉的海南岛，“此间居无室，食无肉，病无药”。
如此艰苦的环境里，他以超然的心态，实现了人生与文学的辉煌。
苏轼尚且曾被生活欺骗，何况我辈平庸之人呢？难能可贵的是豁达的心态和积极的行动。
朋友，请揭掉谎言的面纱，勇敢面对，为了未来，我们应甘愿被生活所欺。现在，请轻装上阵，跟紧时间的步伐，继续我们的征途。
记住，痛苦会淹没于黑暗中，催生出更精彩的光芒！
（陕西西安市铁一中滨河学校七年级N2-8班）
点评
小作者回忆了一学期以来的辛苦付出，文笔简洁，字里行间情感洋溢。一句设问将习作引向纵深，衍化出点题的一笔，催生出苏轼的故事，引用合理，议论得当，起承转合的过渡恰切自然，如行云流水。
结尾的点睛之笔富有哲思，是一篇不错的习作。