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语言是文化的载体，外语学习离不开文化学习。本文以文化适应理论为指导，探讨如何通过优化教学使学生获取文化知识进而达到文化适应。
基于文化适应理论的初中英语教学探析
【摘 要】
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语言是文化的载体，外语学习离不开文化学习。本文以文化适应理论为指导，探讨如何通过优化教学使学生获取文化知识进而达到文化适应。
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年2期
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