【摘 要】
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＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出:"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"我园教师在开展户外活动的过程中,以"一物多玩"为重点,通过放手让孩子去搏、放脑让孩子多思、放空间让孩子创造等方法,激发幼儿主动参与活动的积极性,丰富幼儿户外活动内容,拓宽幼儿户外活动渠道。一物多玩,将体育游戏主动权交给幼儿幼儿园的常见器械有球、绳、垫
【机 构】
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济南幼儿师范高等专科学校常春藤附属幼儿园瀛园分园
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＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出:"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。"我园教师在开展户外活动的过程中,以"一物多玩"为重点,通过放手让孩子去搏、放脑让孩子多思、放空间让孩子创造等方法,激发幼儿主动参与活动的积极性,丰富幼儿户外活动内容,拓宽幼儿户外活动渠道。一物多玩,将体育游戏主动权交给幼儿幼儿园的常见器械有球、绳、垫子、沙包、轮胎等。我园在幼儿熟悉各种活动器械基本功能和玩法之后,尝试引导幼儿一物多玩,开发挖掘其新的玩法。各班教师也根据幼儿情况选择器械探索玩法。
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