【摘 要】
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“低头族”出现在高校思想政治理论课课堂上,原因在于:学校层面——学校的大班上课与课程成绩评价制度不合理,教师层面——教师的教学方法和技能陈旧落后及专业素养欠佳,学生
【机 构】
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韶关学院 马克思主义学院,广东 韶关,512005
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“低头族”出现在高校思想政治理论课课堂上,原因在于:学校层面——学校的大班上课与课程成绩评价制度不合理,教师层面——教师的教学方法和技能陈旧落后及专业素养欠佳,学生层面——大学生理想信念缺失和受功利主义的影响.高校、教师、学生三管齐下,齐抓共管解决这一难题:高校要重视思想政治理论课教学,改革课程评价制度;教师要提升自我,改革教学方法,激发学生主体性;加强对大学生的理想信念教育,大学生应加强自我管理.
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