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期刊论文
从整合医学视角探讨消化系疾病临床教学模式
从整合医学视角探讨消化系疾病临床教学模式
来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lw3202004012
【摘 要】
:
整合教学是多学科交叉融合的一种教学方式,消化系疾病具有多样性复杂性,在消化系疾病临床教学中运用整合医学教学模式具有重要意义。在教学过程中结合教学内容整合、运用多种
【作 者】
:
刘颖
【机 构】
:
桂林医学院第二附属医院;
【出 处】
:
教育现代化
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
整合医学
消化系疾病
临床教学模式
【基金项目】
:
国家自然科学基金项目(81460111)
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整合教学是多学科交叉融合的一种教学方式,消化系疾病具有多样性复杂性,在消化系疾病临床教学中运用整合医学教学模式具有重要意义。在教学过程中结合教学内容整合、运用多种教学方法和教学手段进行整合,并合理使用教学效果评估体系,体现医学科学予人文科学的整合。
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