【摘 要】
：
学生学习语文知识的启蒙阶段是小学阶段,小学语文教师在教学过程中,要激发学生对语文课产生浓厚兴趣,提高语文学习素质,调动学生们语文学习的积极性,提高教学质量,就要寓教于
【机 构】
：
河北省承德市双桥区双峰寺镇小井小学,
论文部分内容阅读
学生学习语文知识的启蒙阶段是小学阶段,小学语文教师在教学过程中,要激发学生对语文课产生浓厚兴趣,提高语文学习素质,调动学生们语文学习的积极性,提高教学质量,就要寓教于乐,探索多种小学语文趣味性教学方法。
In the process of teaching, elementary school Chinese teachers should stimulate their interest in Chinese class, improve the quality of Chinese learning, mobilize the enthusiasm of Chinese students in language learning and improve their teaching quality. Yu Yue, explore a variety of primary school Chinese interesting teaching methods.
其他文献
目的建立高同型半胱氨酸血症大鼠模型,观察高同型半胱氨酸血症对血脑屏障的影响。方法36只SD大鼠分为对照和模型(皮下注射蛋氨酸)两组。采用高压液相色谱法检测同型半胱氨酸(
韦洋洋，南宁市第二中学语文高级教师，教务处副主任，教育硕士。作者长于高考作文教学研究，所教学生曾获广西高考理科总分状元、广西语文单科状元，屡有学生高考作文获满分。 标题：孩子，我为什么打你 出处：毕淑敏《孩子，我为什么打你》 有一天与朋友聊天，我说：“就是在‘文化大革命’中当红卫兵，我也没打过人。我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：“妈妈，你曾经打过一个人，那就是我……” …… 孩
随着新课程的不断深入,教育已经进入绿色的发展阶段,适合学生发展的绿色的课堂便应运而生,即:“问题情境—建立数学模型—解释、应用、拓展”这样的绿色的教学模式自然而然地
当今社会,面对学校、社会对孩子们的填鸭式教学,我们应该反思的是如何在孩子的起步阶段让其充分展现个性、实现自我。在孩子的起步教育阶段,尤其是小学语文教育,对其成长起着
随着新课程改革的逐渐推进,今天我们的教学理念和教学方法都得到了进一步的更新与完善。在提倡新课改的背景下,小学语文课堂应当如何组织教学,才能够实现教学效率的提升呢?本
近年来,各种感染性疾病逐渐成为医学界研究的热点,与之相关的各种细菌、病毒及其继发疾病的研究也更加深入。本文选译自《最新医学》2005年第60卷第2期“感染症の?症”专辑
对于大多数营销者来说，美国著名市场学者约翰?沃纳梅克的一句话让他们深有体会。那就是：“Halfthe money I spend on advertising is wasted;thetrouble is I don’t know which half.”（一半的广告花费都是浪费的,但问题是我不知道那一半。) 然而，随着网络营销的诞生及大数据时代的来临，似乎这一场维持一个多世纪的角逐将会得以打
“哇!”好热闹啊,刺猬感叹兔子一家。外面下着雪,兔子家却很温暖,写字的、悠闲自得的、吃着零食的、看书的。请问小朋友,你知道兔子眼睛的颜色和它们的皮毛颜色有关系吗?为什
学习具有阶段性的特征,是一个从低级到高级的过程,语文阅读的学习也不例外。新课标对于不同阶段的学生学习内容提出了不同的要求,这就要求老师在教学过程中,在不同的阶段有不
在第五届全国道德模范座谈会上,习近平指出,要持续深化社会主义思想道德建设,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国价值、中