建构主义教学理论在英语口语教学中的应用

来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingfei1415
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章阐述了建构主义教学理论的发生、发展以及英语口语教学中的建构主义的教学模式,着重强调了教学过程中以学生为中心的观点.
其他文献
论文从心理学、教育学层面研究诵读法在古诗词教学中的可行性,并结合初二年级课文选取的古典诗词阐述诵读法在初二年级古典诗词教学中的具体运用,试图找到能够以此来调动学生
随着移动互联网的不断发展,手机与我们的生活密不可分,手机移动教学也逐渐在应用型本科院校教学中被广泛使用。本文以《中西服装史》这门课程的手机移动教学模式为例,深入探
目的:研究裙带菜膳食纤维对大鼠红细胞膜及血小板细胞膜流动性,为裙带菜膳食纤维利用提供实验依据。方法:将60只正常大鼠分为正常对照组,水不溶性裙带菜膳食纤维低剂量组(5%)、高剂
本文通过国内外翻转课堂教学设计借鉴和引用,在服装专业课程里实施翻转课堂教学设计,总结了翻转课堂教学设计设计侧重点,为服装专业其他课程实施提供借鉴和思考。
本文主要介绍了虚拟仪器概念、特点,分析了目前实验室所存在的问题,在比较虚拟仪器和传统仪器的基础上得出了虚拟仪器在高校实验室的可行性结论。
古人云:"学贵质疑,小疑则小进,大疑则大进."课堂设疑是发挥教师的主导作用,激发学生求知欲的重要手段之一,决不容忽视.探究性设疑与传统课堂上的提问,有许多不同之处.探究性
期刊
从理论上分析了杆件在径向磨削力的作用下产生的变形,并通过磨削实验验证了这种现象的普遍存在。该变形造成工件中间直径大于两端,严重影响工件的直线度和圆柱度。针对这种腰鼓
应收账款是指企业对外销售产品、提供劳务等所形成的尚未收回的赊销项目,它是企业流动资产的重要组成部分,随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收
医学影像学科具有较强的设备依赖性,也是一门实践性很强的应用学科,其专业实践教学应紧密结合学校实际情况,充分利用现有资源,调动教师和学生两个方面的积极性,以提高学生发
在评价理论介入系统的框架下,借助语言学统计工具BFSU Qualitative Coder1.2和卡方检验,以中美主流报刊40篇关于中美贸易摩擦的报道为语料,对比分析中美双方报道如何通过策略