【摘 要】
：
前些天，妈妈买回来一只小乌龟。我高兴极了，把它当做宝贝似的精心喂养起来。 小乌龟真可爱呀！它的头呈三角形，两颗比芝麻还小的黑眼珠滴溜溜直转，看上去还挺机灵。它背上驮着一个墨綠色的硬壳，活像背着一块护身盾牌。身后一条小尾巴一翘一翘的，有趣极了。 小乌龟的胆子真小，我只要一走到它面前，它的头、脚、尾巴全都缩进壳里，好像成了一个石头疙瘩，你怎么逗它，它都无动于衷。 小乌龟特别爱往外爬。可是盆子又高
论文部分内容阅读
前些天，妈妈买回来一只小乌龟。我高兴极了，把它当做宝贝似的精心喂养起来。
小乌龟真可爱呀！它的头呈三角形，两颗比芝麻还小的黑眼珠滴溜溜直转，看上去还挺机灵。它背上驮着一个墨綠色的硬壳，活像背着一块护身盾牌。身后一条小尾巴一翘一翘的，有趣极了。
小乌龟的胆子真小，我只要一走到它面前，它的头、脚、尾巴全都缩进壳里，好像成了一个石头疙瘩，你怎么逗它，它都无动于衷。
小乌龟特别爱往外爬。可是盆子又高又滑，所以它一爬到盆口，就滑下来翻个肚底朝天。然而它不甘心，连忙拨动后腿，可拨了半天，还是翻不了身。它就四肢和头一齐用力，头往盆底猛地一顶，只听“啪”的一声，身子终于翻过来了，又笨头笨脑地往上爬，可又一次失败了。看着它笨拙的动作、滑稽的神态，我不禁哈哈大笑起来。
看小乌龟游泳是最有趣的事。它一入水就撒起欢来，游过来，游过去，四只爪子就像两对小桨，不停地划动着，小尾巴也左右摇动。它不时地把头露出水面，微微张开那月牙形的小嘴，好像在换气。
学习疲劳时，只要看一会儿小乌龟，我就觉得轻松不少。小乌龟给我的生活增添了不少情趣，你说，我能不把它当宝贝吗？（指导老师：于娟娟）
【简评】本文以简洁活泼的文字，依次描述小乌龟的外形、天性和游泳的情形等，展现了小乌龟可爱的特点，体现了作者对小乌龟的喜爱之情。本文的成功，一方面源自作者的观察全面又细致，另一方面则是大量比喻的恰切运用。
其他文献
子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 即便是只有初中文化程度的国人，对《论语》开篇的这句话也是再熟悉不过。这句话的基本意思不难明白，但此中“学”“习”二字的真正意思，读懂的人未必很多。即便是宋代理学集大成者的朱熹，其理解也存在偏差。朱熹在《论语集注》中说：“学之为言效也。人性皆善，而觉有先后，后觉者必效先觉者之所为，乃可以明善而复其初也。习，鸟数飞也。学之不已，如鸟数飞也。说，喜意也。既学而又时习之
寂寥雨夜，抿过几口乡愁，透过被雨点打湿的毛玻璃，窗外的景色朦胧得恰到好处，如同身处江南烟雨中的故乡一样，模糊得虚幻，又无比真实。 每每提及故乡，总是第一个想到雨。确实，几尺长空，是容不下江南的，唯有一线雨，才能晕开江南的一角，窥得几许柔情。 淫雨霏霏，潮了人心，总要生出几多愁思来的。于是人们总是借一壶老酒，将这几缕苦愁溶在枯黄的酒葫芦里，一饮而尽，才能换得几许快意。 黑瓦灰墙的小楼，门上挂了
我15岁在纽约读高中的时候，因为心理压力非常大，再加上身边认识的朋友（大概四五个）非常“有默契”地一起选择了退学，选择提早步入社会，我一度也在考虑加入他们。 他们有的是真的完全不是读书的材料，有些人是因为觉得社会比学校更精彩。我兩个都不是，我承认我的一部分思想确实受了他们的影响，看到有些人在外面找了份搬家的工作，时不时拿点工资回来请客吃饭，日子似乎过得还挺不错的。 但其实更多的是，因为当时我刚
在唐代，若想步入仕途，通常有三条路径：一是“世袭”，二是参加“科举”，三是由权贵举荐。世袭为官，一般人不可能有这样的机会；通过科举考试，不少有才华的人也能脱颖而出，但也有少数满腹才华、志向远大者名落孙山，这时常常需要他人引荐，于是就有了干谒诗。 何谓干谒诗？“干”，追求；“谒”，拜见。干谒诗就是为了展示才华、追求功名、实现抱负，拜见权贵，以求引荐而写的诗，类似于现代的自荐信。在唐代，干谒诗数量众
（一） 鲍叔不朽清流长 ——读书会上的发言稿 湖南一考生 各位同学： 大家好！ 春秋时期，兵燹不绝。刀光剑影中，英豪杰士在历史长河中定格。大家既颂扬九合诸侯、一匡天下的齐桓公，又景仰运筹帷幄、决胜千里的管仲。洇染着历史的气息，泅渡年岁的长河，鲍叔，这位牵连着霸王伟业和相国雄才的智者忠士，更令我咏歌，高山仰止，景行行止。 韩愈尝喟然慨叹：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有
早上6点，晓荷起床外出跑步。前方一个瘦小的身影映入了眼帘，那人背着手，低着头，目光下垂，步履沉重，一身灰色的衣服与灰蒙蒙的天空、街道融为一体。追上那人后，晓荷认出他是隔壁的老爹。近距離一看，晓荷吃惊不小，几天没见，老爹的头发几乎全白了！晓荷拍了拍老爹的肩膀，他缓缓地转过头。看到是晓荷后，老爹挤出了一丝笑，但只是一会儿，他的目光又涣散了。 老爹最近真的反常啊，晓荷忍不住想。以前附近的老人数他最精神
小说《边城》清浅淡泊却韵味深长，如何读出它的纹理和柔情？ 课文节选部分为原作三、四、五、六部分，情节非常散淡，初读时，很难把握其文本脉络和情感主旨。那么，这四个部分到底有没有故事情节？有没有其自洽的文本逻辑和表达意图？答案是肯定的。 这短短的几段文字，精妙呈现着少女的情窦初开和少年的怦然心动，干净、纯粹、美丽。课文第一部分，主要展现的是湘西茶峒的民俗背景，并让我们看到了一个桃花源般的世界：这里
一切技巧性的东西都会抹杀文章的意境。阅读《瓦尔登湖》，清新的湖水清香仿佛从书中溢出，我的脑海里一直会出现的那个孤独却清醒的身影，静静地漫步于瓦尔登湖畔。蓝天下，梭罗与瓦尔登湖已经融为一体，水面映人，人心入水。可以说，湖水是梭罗寻找自我的源泉和灵感，在水的倒映下，他的人格愈发显得耀眼。 水，探寻自我的源泉 不管从怎样的角度去欣赏，我们首先得去感受这湖水与梭罗的情缘，猜测他为何要定居于此。两年超凡
家住湖边，每年的活动少不了采菱这一项。 每到采菱时节，家里都要忙活一阵子。全家上下不是在采菱，就在去采菱的路上。 立秋前后，菱角开始结出果实，一开始是绿色的，渐渐地变成了褐色、黑色。每年这时，外公都会从院子角落的那个小黑屋里拖出那条船。外公很宝贝他的船，所以每次搬船都兴师动众。这是条乌篷船，黝黑的篷顶油光发亮，船身用的是上好的木头，呈暗红色，篷上还有窗子。它很结实，不知道用了多少年了。 去采
甘蔗的生长期比较长，往往要春种，到秋冬才能收获。小时候，甘蔗一成熟，我就跑去甘蔗田，挑选粗壮高大的甘蔗，用力将它齐根掰断，而后撕去叶子，在膝盖上一磕，将甘蔗折成几段，握住甘蔗在手心转几圈就算洗过了。我迫不及待地用牙齿撕开甘蔗皮，使劲咀嚼，甜而不腻的甘蔗汁便顺着口腔直淌到喉咙，让人无比享受，吃完一根还想再来一根。 新收的甘蔗一时吃不完，聪明的农人就将甘蔗埋在土里，除了叶子会腐烂，一直到来年的清明节