【摘 要】
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我校原来的基础很差,1951年只有两个班,1956年发展到十二个班,物质设备和师资配备都赶不上发展的需要。十几位教师中能教高年级课的只有两人,能教中年级课的只有三、四人,教
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我校原来的基础很差,1951年只有两个班,1956年发展到十二个班,物质设备和师资配备都赶不上发展的需要。十几位教师中能教高年级课的只有两人,能教中年级课的只有三、四人,教学质量不高,1955年毕业生五十二人,考取中学的只有十三人,1956年全校留级生仍有十八人之多,不及格的现象
The original foundation of our school was very poor. There were only two classes in 1951 and twelve classes in 1956. Material equipment and teachers were not able to meet the needs of development. There are only a dozen or so teachers who can teach high-grade classes. Only three or four people can teach middle-grade classes. The quality of teaching is not high. There were 52 graduates in 1955 and only 13 were admitted to middle school. There are still 18 repeaters in the school year, failing to pass the phenomenon
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