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摘要：随着我国教育模式的改革，教学内容也发生了一定的变化，人们越来越重视理论课程，对于艺术和体育类课程有所忽略，不管是学生还是家长甚至是教师都认为只要能够抓好理论课程，像语数外，政史地，理化生就可以了，其他的都不重要，但是从一定意义上来说这样的想法是错误的，如果适中坚持并按照这样的想法去学习最终造成的影响将是极大的，学习是必须的的但是身体的必要的，没有一个好的身体再好的学习成绩又有什么意义，成绩不是一切，身体才是一切，对中等职业学校来说近期在教学上也有所倾向，学校在安排相关的教学任务时往往也会向理论课程方面靠拢，对此对于中等职业学校来说在体育教学上将面临着许多的问题。本文主要围绕中职体育课堂教学面临的问题及解决办法探究来进行相关的叙述，希望能够给相关的读者带来一定的帮助。
关键词：中职;体育课堂;教学;问题;解决办法
对于大多数人来说对中职院校的了解都是让学生继续在学校中学一门技能，之后能够找到一份好点的工作，对此往往都会觉得中职院校的学生时间是非常丰富的，课程是非常简单并且容易的，但是真实情况并非如此，对于中职院校的学生来说他们也需要学习相关的课程，比如像语数外等等，他们之中也有想要升本科的，对此对于他们来说时间也是非常紧张的，对学校的教师来说教学任务也是非常重的，对此也会出现体验课程被占用的情况，对此对于体育课堂教学来说也存在着一定的问题，也面临着一些棘手的问题，针对这些问题学校也要采取相应的措施去解决，否则最终造成的影响也将是非常大的。
一、中职体育课堂教学面临的问题
（一）学生锻炼的兴趣越来越低
中职体育课堂教学面临的问题首先便是学生锻炼的兴趣越来越低，由于学生受到各方面的影响，学生锻炼的兴趣越来越低，随着教育体制的变革，中职院校的教学内容和宗旨也有所改变和倾斜，学校在本着让学生学到更多知识的观念，在教学的内容上有所增加，对此对于学生来说学习的压力便会有所增加，每天在学习的压力上对体育锻炼学习的意识必然会有所减小，脑子里装的都是学习掌握其它的知识点，必然会把更多的时间花在相关的理论课程上，甚至在体育教学学习上也在想其它方面的知识，如此学生的体育锻炼兴趣只会越来越低，对于体育教学来说原本是为了让学生放松心情，释放压力，但是由于教学压力过重，如同杯水车薪不仅起不到放松心情，释放压力的作用，反而使学生的没兴趣进行体育锻炼。
（二）教师教学的兴趣越来越低
此外对于教师来说也出现了教学兴趣越来越低的情况，学生都没兴趣学习，对于教师来说又会有多大的兴趣去教学，教师在在教学的过程中看到学生没兴趣学习，教学的时候没人听，长此以往便只能够顺其自然，得过且过，如此又影响着学生的学习，相互之间不断影响，最终造成体育教学效率低，学生没兴趣学，教师没兴趣教，体育课失去了存在的意义。
（三）学生学习到的知识越来越少
学生学习到的知识越来越少的问题是非常容易想到的，教师没兴趣教，学生没兴趣学，不管是从教师的角度上看还是从学生的角度上去看，学生学到的知识点都是越来越少的，教师教学的过程中态度不认真，认为没必要教过多的知识，对此许多的知识点往往都不会进入到学生的耳朵中，而学生不愿意听，就连教师讲的简单的知识都没学到。
（四）教师教学的效率越来越低
教师的教学效率降低从一定意义上来说也受到前面的影响，但是从其它方面来看由于学校的重视度减小，教师在教学的过程中定然会有所懈怠，学校对体育教学不重视往往会给教师一种错觉就是自己随便教都可以，对学生造成的影响都不大，对此在教学的过程中教学效率便会有所减小，此外由于时间的紧张，教师在教学的过程中往往也不会花费大量的时间去教学，大多情况先都是简单的带过，让学生课后锻炼学习，但是往往在课后学生并不会去学习，无形中教学效率便降低了。
（五）体育课程越来越少
体育课程越来越少是由于学校都将体育课程安排为其它的课程了或者体育课程被霸占。
（六）学生自由活动的时间越来越少
由于体育课程减少，之前一周一节，现在便两周一节，对此难免就会出现课程紧张，一节课需要教的内容变多，压力变大，学生整节课的时间都在学习，根本没有自由活动的时间。
二、中职体育课堂教学面临的问题的解决办法探究
（一）学校通过开展相关的讲座，会议让教师知道体育教学的重要性
中职体育课堂教学中针对教师教学兴趣越来越低的问题的解决办法首先便是学校通过开展相关的讲座，会议让教师知道体育教学的重要性，只要教师能够意识到体育教学的重要性，那么教师在教学的过程中态度便会有所改正，教学时也会更加认真，从而间接性影响到学生的学习。
（二）学校通过开展相关的比赛活动或运动会让学生知道体育锻炼的好处
想要解决学生学习兴趣变低的问题学校可以通过开展相关的比赛活动或运动会让学生知道体育锻炼的好处，让学生起身投入到体育锻炼当中，当学生从中发现益处有便会认真配合教师进行教学，同时学习兴趣也会有所提高。
（三）教师在教学的时候告知学生体育教学对学生身体的益处
此外教师在教学的时候告知学生体育教学对学生身体的益处也能够解决学生对体育锻炼学习兴趣降低的问题，同时还能够端正学生的学习态度，学习到更多的知识点[1]。
（四）学校定期检查学生的体育锻炼情况
学校通过定期检查学生的体育锻炼情况能够解决教师教学效率越来越低的问题，学校定期检查从根本上来说就是看看教师的教学情况怎么样，对于教师来说往往也会更认真的进行教学以免受到学校的批评[2]。
（五）学校安排相关人员进行监督，严管霸课现象
对于体育课程越来越少的情况如果是出现霸课的情况学校可以安排相关人员进行监督，严管霸课现象，同时对于学校来说也要安排好体育课程，让学生有足够的体育锻炼时间。
（六）给学生提供适当的体育锻炼时间
最后给学生提供适当的体育锻炼时间能够解决学生自由活动的时间越来越少的问题。
三、结语
中职体育课堂教学将面临着许多的问题，但只要能够找到问题的根本，并从根本上解决问题，那么最终造成的影响都将会有所减小，以上便是有关中职体育课堂教学面临的问题及解决办法探究的内容，希望能够给相关的读者带来帮助。
参考文献
[1]赵生忠.中职体育课堂教学面临的问题及解决办法探究[J].学周刊，2020，000（010）：P.17-18.
[2]李磊，杨健.中职体育课堂教学面临的难点及解决办法探究[J].体育世界：学术版，2019，000（004）：P.123-123.
（鄭州财经技师学院 河南 郑州 450000）
关键词：中职;体育课堂;教学;问题;解决办法
对于大多数人来说对中职院校的了解都是让学生继续在学校中学一门技能，之后能够找到一份好点的工作，对此往往都会觉得中职院校的学生时间是非常丰富的，课程是非常简单并且容易的，但是真实情况并非如此，对于中职院校的学生来说他们也需要学习相关的课程，比如像语数外等等，他们之中也有想要升本科的，对此对于他们来说时间也是非常紧张的，对学校的教师来说教学任务也是非常重的，对此也会出现体验课程被占用的情况，对此对于体育课堂教学来说也存在着一定的问题，也面临着一些棘手的问题，针对这些问题学校也要采取相应的措施去解决，否则最终造成的影响也将是非常大的。
一、中职体育课堂教学面临的问题
（一）学生锻炼的兴趣越来越低
中职体育课堂教学面临的问题首先便是学生锻炼的兴趣越来越低，由于学生受到各方面的影响，学生锻炼的兴趣越来越低，随着教育体制的变革，中职院校的教学内容和宗旨也有所改变和倾斜，学校在本着让学生学到更多知识的观念，在教学的内容上有所增加，对此对于学生来说学习的压力便会有所增加，每天在学习的压力上对体育锻炼学习的意识必然会有所减小，脑子里装的都是学习掌握其它的知识点，必然会把更多的时间花在相关的理论课程上，甚至在体育教学学习上也在想其它方面的知识，如此学生的体育锻炼兴趣只会越来越低，对于体育教学来说原本是为了让学生放松心情，释放压力，但是由于教学压力过重，如同杯水车薪不仅起不到放松心情，释放压力的作用，反而使学生的没兴趣进行体育锻炼。
（二）教师教学的兴趣越来越低
此外对于教师来说也出现了教学兴趣越来越低的情况，学生都没兴趣学习，对于教师来说又会有多大的兴趣去教学，教师在在教学的过程中看到学生没兴趣学习，教学的时候没人听，长此以往便只能够顺其自然，得过且过，如此又影响着学生的学习，相互之间不断影响，最终造成体育教学效率低，学生没兴趣学，教师没兴趣教，体育课失去了存在的意义。
（三）学生学习到的知识越来越少
学生学习到的知识越来越少的问题是非常容易想到的，教师没兴趣教，学生没兴趣学，不管是从教师的角度上看还是从学生的角度上去看，学生学到的知识点都是越来越少的，教师教学的过程中态度不认真，认为没必要教过多的知识，对此许多的知识点往往都不会进入到学生的耳朵中，而学生不愿意听，就连教师讲的简单的知识都没学到。
（四）教师教学的效率越来越低
教师的教学效率降低从一定意义上来说也受到前面的影响，但是从其它方面来看由于学校的重视度减小，教师在教学的过程中定然会有所懈怠，学校对体育教学不重视往往会给教师一种错觉就是自己随便教都可以，对学生造成的影响都不大，对此在教学的过程中教学效率便会有所减小，此外由于时间的紧张，教师在教学的过程中往往也不会花费大量的时间去教学，大多情况先都是简单的带过，让学生课后锻炼学习，但是往往在课后学生并不会去学习，无形中教学效率便降低了。
（五）体育课程越来越少
体育课程越来越少是由于学校都将体育课程安排为其它的课程了或者体育课程被霸占。
（六）学生自由活动的时间越来越少
由于体育课程减少，之前一周一节，现在便两周一节，对此难免就会出现课程紧张，一节课需要教的内容变多，压力变大，学生整节课的时间都在学习，根本没有自由活动的时间。
二、中职体育课堂教学面临的问题的解决办法探究
（一）学校通过开展相关的讲座，会议让教师知道体育教学的重要性
中职体育课堂教学中针对教师教学兴趣越来越低的问题的解决办法首先便是学校通过开展相关的讲座，会议让教师知道体育教学的重要性，只要教师能够意识到体育教学的重要性，那么教师在教学的过程中态度便会有所改正，教学时也会更加认真，从而间接性影响到学生的学习。
（二）学校通过开展相关的比赛活动或运动会让学生知道体育锻炼的好处
想要解决学生学习兴趣变低的问题学校可以通过开展相关的比赛活动或运动会让学生知道体育锻炼的好处，让学生起身投入到体育锻炼当中，当学生从中发现益处有便会认真配合教师进行教学，同时学习兴趣也会有所提高。
（三）教师在教学的时候告知学生体育教学对学生身体的益处
此外教师在教学的时候告知学生体育教学对学生身体的益处也能够解决学生对体育锻炼学习兴趣降低的问题，同时还能够端正学生的学习态度，学习到更多的知识点[1]。
（四）学校定期检查学生的体育锻炼情况
学校通过定期检查学生的体育锻炼情况能够解决教师教学效率越来越低的问题，学校定期检查从根本上来说就是看看教师的教学情况怎么样，对于教师来说往往也会更认真的进行教学以免受到学校的批评[2]。
（五）学校安排相关人员进行监督，严管霸课现象
对于体育课程越来越少的情况如果是出现霸课的情况学校可以安排相关人员进行监督，严管霸课现象，同时对于学校来说也要安排好体育课程，让学生有足够的体育锻炼时间。
（六）给学生提供适当的体育锻炼时间
最后给学生提供适当的体育锻炼时间能够解决学生自由活动的时间越来越少的问题。
三、结语
中职体育课堂教学将面临着许多的问题，但只要能够找到问题的根本，并从根本上解决问题，那么最终造成的影响都将会有所减小，以上便是有关中职体育课堂教学面临的问题及解决办法探究的内容，希望能够给相关的读者带来帮助。
参考文献
[1]赵生忠.中职体育课堂教学面临的问题及解决办法探究[J].学周刊，2020，000（010）：P.17-18.
[2]李磊，杨健.中职体育课堂教学面临的难点及解决办法探究[J].体育世界：学术版，2019，000（004）：P.123-123.
（鄭州财经技师学院 河南 郑州 450000）