《进制的相互转换》信息化教学设计

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随着信息技术的发展,信息化技术在教育领域也被广泛应用.文章以进制转换为主线,借助两个平台:中国大学慕课、云班课,三个工具:进制转换App、电子手写板、思维导图软件等信息化手段,更新传统的教学方式进行信息化教学设计,具体介绍了课前导预习、课中重实操、课后强巩固的信息化教学活动,解决了学生学习“进制多,方法多,难理解,难记忆”的四个难题,最后取得了较好的学习效果.
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