试析如何将多媒体引入小学数学课堂

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伴随着社会的不断发展,目前教师所能够运用的教学方式也完成了很大的变革.在教学过程中,教师应顺应时代改革,利用多媒体工具将此作为整体课堂教学重点.引入多媒体创新教学模式,展示相关图例,激发学生学习兴趣.发展学生数学思维,利用多媒体展示复杂知识.在各类方案教学过程中,加强课堂感染力,进一步增强学生的实际应用与问题解决能力.让学生伴随着多媒体教学完成自我数学能力的进一步增强.
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中图分类号:G83 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-01  摘 要 在当前社会不断地发展下,我国各个体育高等院校对体育教学方案的制定也越来越大众化,选修与理论课比例加大,田径实践课的比例缩减,导致了跨栏课程教授难度加大。本文将以迁移理论为理论背景,将对田径项目中的短跑与跨栏课程进行大胆的一体化教学,从而提高教学效率。  关键词 一体化 迁移理论 短跑 跨栏  自
在信息技术引发社会变革的大背景下,教育教学面临反思和重建,教师也需要不断探索课堂改革模式,数字化微课程将信息化技术应用于教学实践,采用“任务驱动”、“合作学习”、“
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-01  摘 要 无论是在《国家学生体质健康标准》的实施中还是在阳光体育运的开展中,统计数据都已充分显示全国中小学生体质近年来持续下降,同行、专家、上级领导及全社会公认。造成中小学生体质下降的原因是多方面的,有社会和学校的,还有来自家长和学生自身的。依据连年来对体质健康测试数据的统计,对中小学生体质的发展趋
随着新课改的不断深入,新的教学理念、课堂教学形式以及师生角色都在实践中.物理作为高考的重要科目,学生既要掌握基本的专业知识与技能,也要有缜密的逻辑思维、良好的动手能
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-01  摘 要 当今社会的教育发展方向,旨在培养学生的实际工作能力;经调查研究发现,增加和提前体育教育学院游泳专修课的课时安排并且丰富教学实习模式是提升沈阳体育学院体育教育学院游泳专修学生教学能力的重要途径。  关键词 体育教育;教学能力;游泳专修学生  一、引言  沈阳体育学院作为我国体育人才及体育教师
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-01  摘 要 目前,随着人们对体育活动的重视,排球在体育课中的地位也越来越高。在许多学校,排球已成为体育课中的主要内容。而且广大学生都比较喜欢该项运动,许多学校体育课中都把排球作为教学内容,在课外体育活动中也把排球作为学校业余训练的主要项目。排球运动是世界最流行的运动项目之一,它以强烈的感染力和其自身的
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-01  摘 要 小学生的课间操具有非常重要的意义,课间操是对小学生健康教育,培养学生热爱体育运动,锻炼身体的重要认知途径。经过数十载的发展,目前国家已经推行了九套课间操,一套比一套优化和符合当代小学生的认知与特点。但是在课间操的推行过程中,依旧能看到课间操的不足,这就对学生有一定影响。所以本文结合小学生课
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-01  摘 要 德育是教学中的一项重要内容,特别是体育教学,更具有知道德育的优势。因为体育教学是一个多环节的教育,不仅是传授体育基本知识,运动技能,更是培养学生良好的组织纪律性、高尚的体育道德作风、顽强的意志品质和浓厚的学习兴趣的主要途径。在体育教学中指导德育,能使教学任务顺利完成,实现教书育人的目的。 
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)11-000-01  摘 要 高等教育中的素质教育日益受到重视,在高校体育教学中践行落实健康教育理念是必然的发展趋势。本研究深入探讨健康教育理念,并分析将该理念应用到高校体育教育改革中的具体措施,旨在为高校的实际教学工作提供参考。  关键词 健康教育理念 高校体育 教学改革策略  就目前我国的高等教育发展现状来看,高校