引导幼儿在游戏中自主学习的策略研究

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幼儿教育是每一位幼儿的启蒙教育,对他们以后的发展至关重要,对于我们来说是就是在打地基,建筑的好坏浑然与基础有关,所以保障幼儿教育正常发展是我国教育部的主要任务之一.在幼儿教育中有很多重要的教学方式,游戏教学可以说是比较有效的教学手段,游戏教学能够充分发挥孩子们对于学习的主观能动性,变得更加积极.但是,在实践中我们就会发现,教学貌似并没有和游戏有机的结合在一起,有很多的孩子在游戏的过程中是不会主动地想到学习的,因此我们的教学的质和量都得不到有效提高.因此,我们在对孩子们实行游戏化教学的过程中,应该着重培养孩子们的自主学习能力.
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