高中物理课堂教学中如何实施开放式教学

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在新课程全面改革和实施的过程中,几乎所有的学校都在大兴教学改革之路,但是相当多的教师只局限于形式,仍未摆脱传统教学的束缚,没有真正将课程改革落到实处,教学理念依然陈旧,教学思想仍然落后,教学效果欠佳,教学质量不高.近年来,笔者在自身、教学情境、教学内容和教学方式上体现开放,感觉课堂教学变得更加精炼和有效,在此谈一点个人的见解.一、教师自身的开放教师的开放包括教师能力素质的提高,教学思想和教学理念的革新,教学行为的转变.新课程强调物理学科与其他学科的联系和融合,更为重要的原因,学生通过各种渠道获取广泛的知识信息,他们希望从教师那里找到各种新问题的正确 Almost all the schools in the process of overall reform and implementation of the new curriculum are in the process of Daxing teaching reform, but a considerable number of teachers are confined to the form, have not got rid of the shackles of traditional teaching, have not really implemented the curriculum reform, In recent years, the author has revealed itself in his own teaching situation, teaching content and teaching methods, and he feels that classroom teaching has become more refined and effective. In the recent years, the teaching philosophy is still outdated, the teaching thoughts are still lagging behind, the teaching effect is not good, and the teaching quality is not high. First, teachers open their own open teachers, including the improvement of teachers’ abilities and qualities, the innovation of teaching ideas and teaching ideas, and the transformation of teaching behaviors.The new curriculum emphasizes the connection and integration of physics disciplines and other disciplines, and more For important reasons, students get a wide range of knowledge through a variety of sources, they hope to find out from teachers new problems correct
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