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核心素养这一概念地提出,是新课改与素质教育不断深化发展的表现.而核心素养也是当前各学科课堂教学的一个重点关注内容,要求教师能够注重在核心素养教学理念的指导下探索行之有效的教学改革策略.基于此,主要站在核心素养发展的角度,以人教版小学语文教学为例,探讨小学语文阅读教学设计的有效策略,以期有效提高语文阅读教学的质量.