排球与羽毛球扣杀技术的技能迁移研究

来源 :安家(校外教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:soy_chen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:我们是否会有这样的体会?在我们在学习了一项运动技巧之后,在同时还要进行另一项与该类运动技巧相似的同一个类项群学习过程,是否真正有机会体验到对某项运动的某个技巧和动作熟悉感,而且我们在学习过程中还是希望能较快地掌握这项技巧和动作,本文将通过采用一种文献资料法,访谈法和比较分析法等方法来探讨这项运动在排球中的扣球技巧和动作及其羽毛球的技术性动作间存在着一种运动性技能的迁移原则。并且可以给今后的课程教学及培训工作提供了理论上的支持。
  关键词: 排球 羽毛球 扣杀技术 运动迁移技能
  中图分类号:G4 文献标识码:A
  1.研究目的与研究意义
  为什么我们要练习一项技能呢?其中的原因有为了提高操作该项技能的能力,无论是操作日常生活技能、工作技能还是运动技能,我们都希望在需要这项技能的时候能够完成特定的动作目标。根据运动训练学的项群理论我们了解到排球运动与羽毛球运动是属于同一项群的技战能主导类隔网对抗性项目,运动技能迁移的产生是建立在具有相同因素的不同项目之间的,而对于以不同项目的本质属性所引起的项目之间的异同点为依据,将具有相似竞技特征以及训练要求的运动项目归纳定位的同项群项目,就具备了产生技能迁移的基础与条件,对于研究不同运动项目之间的技能迁移,以及同项群不同项目之间技能正迁移,促进运动技能的习得具有重要意义。
  2.文献综述.
  2.1运动技能迁移的概念和应用
  运动技能迁移就是指已经掌握了體育技术知识对于学习一门新的体育技术知识产生的影响和作用。其中包括:(1)推动和促进新一代体育技能人才学习的正迁移(也可简称"技能的迁移");(2)阻碍了新运动技术知识学习的负迁移(又叫技术知识干扰)。后者具有临床性,只要经过多次反复实践即可以克服。
  2.2排球扣球技术分析.
  2.2.1排球扣球的扣击技术分析价值特点分析
  排球中的扣球技术分析是目前我国排球五大主要基本扣击技术之一,是通过扣球飞行或者扣球跳起等多种方式在一定空间内将其速度高于落在球网上沿的任何一个点的球有力击出进入扣球目标运动区域的一种扣球打法。
  2.2.2排球扣球动作技术分析
  排球快速扣球动作技术分析的基本动作涉及特点技术分析排式扣球的动作技术主要由正确准备扣球姿态、助跑、起跳、空中发力打击和快速落地五个组成部分。准备扣球姿态:进行扣球起跳助跑前队员应首先采用略微向下蹲式进行准备的扣球姿态,两臂均匀地向下垂,站在一个距离球网三米左右的固定位置,观察扣球判断,做好往各个扣球方向快速进行扣球助跑或者扣球起跳准备。助跑:当我进行扣球助跑时(以我右手快速扣球两步的一次助跑结果显示为准举例),左脚首先迅速向前向后迈出一个大小步,接着右脚迅速地向前跨出一个小大步,左脚及时并在地上,踩踏在我的右脚之前,两脚的足尖略微向内左右旋转,准备左脚开始向前起跳。起跳:首先当你的助跑右脚横跨到最后一步同时,两臂都应该是自后一步向前积极地向后摆动。随着我们两人各的双腿相互蹬地而往上跳跃起跳,两臂迅速性地上下摇摆,配合着高高往上起跳。两腿由弯曲式重力制动装置到达最高跳跃点,猛力用手跺脚蹬地往上往下跳。
  2.3羽毛球技术动作分析.
  2.3.1羽毛球进攻杀球技术的价值分析
  羽毛球进攻杀球技术就是将对方打出的球提前做好预判准备并做好攻击进行的一种方式,并在尽量高的打出击球点上面斜压一个下去。这种球自由移动时来球的力量大,而且它的弧线直,落地速度较快,并且给对方的造成很大的杀伤力。
  2.3.2羽毛球技术杀球技术动作分析
  羽毛球杀球的几个技术准备动作姿势分析介绍羽毛球技术杀球开始前所有必需要的几个准备动作姿势:首先我们在开始杀球之前先是向右侧身,左脚一直站在前,两足的两个脚趾之间是一个小小的角落可以着地,并且我们通常会用快速的向后退和进攻来朝步伐的方向前进或后退,使得您的击球攻势触发的地点在您的对手右肩前上方。由于他的击球点比较低和靠后所以选手只能直接进行高球。
  2.4排球与羽毛球扣杀技术的运动技能迁移原理分析
  通过逻辑对比分析得出排球空中扣杀助跑技术与起跳羽毛球空中杀人起跳技术均由于其中分别包括了排球助跑、起跳、空中杀球击球、落地四个技术环节,分析了逻辑对比得出排球空中扣球和起跳羽毛球空中杀人两种技术(以使用右手双臂握拍、击球为主举例),起跳后的空中击球的地点位置均定性地位于左手右肩前上方,完成这四个环节技术性扣击动作的各种用力动作方式均由于需要双臂形成一个小臂背弓,它主要是通过一个小腕收腹式的小臂发力,一只小腕大臂直接牵引一只小腕并同时它还伴有一个小臂鞭打的技术动作方式来直接完成排球整体的四个技术动作运动。
  3.结论
  (1)我们可以从两个项目的整体技术动作中可以发现,排球扣球与羽毛球杀球动作都是一种属于鞭打击球类的技术动作,都是需要在连贯的这种动作结构基础上才能使得我们的身体肌肉组织群自上而下依次地获得一定的加速度,即力量由我们的下肢,腰腹进而向上传送至我们的上肢,而且当我们已经获得了减速时,就会增加速度的进行过程当中,排球运动的扣击技术和羽毛球运动的杀击技术都实际上就是随着动量的关系逐步增长而递减,进而能够保证鞭打这一动作的发力和动量传递的效果愈加优势,两个项目的技术动作均采用了对身体"反弓形的姿势,而且两个击球这一动作的过程当中,发力顺序均需通过击球下肢的蹬伸、躯干的协调用力,上肢等各部分肌群的完美配合来有效的完成整体的技术动作。
  (2)排球扣球技术与羽毛球杀球技术的动作也是存在着很多人互相迁徙的共同特点。由于这种迁移的产生主要是由复杂运动和技术而向相对简易的运动和技术而发展和进行的一种迁移,排球扣子的技术相较于传统的羽毛球和杀人打击击球的技术而言,排球扣子的技术和动作在各个功能上都比较复杂,所以通过排球和扣子的技术和动作的训练可以直接地影响我们到整个羽毛球的打击和杀人,并对其产生了一种积极性的迁移,这就有机会能够让我们深刻体会和认识到在学习了完排球和扣球的技术之后,在平时打一个羽毛球的比赛中,能够更好的应用杀球技术。
  参考文献
  [1]赵群英,杨炳熊.运动技能迁移在中学排球教学中的应用[J].内江科技,2019,40(09):130-131.
  [2]陈恩格.羽毛球与网球运动技能相互迁移的研究[J].当代体育科技,2019,9(30):48-49.
其他文献
摘要:随着社会的发展,我国小学英语中开始不断渗透德育,而且德育也在扮演越来越重要的角色 而过去人们对德育并没有太重视,而且对德育的认识是片面的,狭隘的。仅限于做人方面,从而导致一系列问题的出现,认识德育的片面性,学习中并没有掺杂德育的知识,德育该如何渗透到教学中,这些都造成了孩子发展的不平衡。为此本文,采用调查法,实验法进行研究。为了解决这些问题,我们可以从小学英语教育中渗透德育,每天空出二十分钟
期刊
摘要:在传统式的物理教学的引导过程中,对于物理实验教学的引导,教师大多是通过讲解原理现象和公式的推导过程,对学生进行讲解,对于物理实验所要求的学习与探究能力的培养无法达到应有的效果。而随着信息技术的使用,在互联网教学的支持下,使得学生的学习有了更多的模式和方向,在采用信息技术进行实验教学的引导过程中,为学生的学习提供了更多的可能性。因此,在本文探究中,以互联网支持下的高中物理实验教学展开探讨,希望
期刊
摘要:在新时期背景下,事业单位要将思想政治建设作为当前工作的主要内容,以党的正确思想引领事业单位正确发展,从而有效开创思想政治建设的新局面。本文主要分析了事业单位进行思想政治建设的必要性,并提出了运用新媒体加强单位思想政治建设的策略。  关键词:事业单位;新媒体;思想政治建设  中图分类号:G4 文献标识码:A  在新时期背景下,我国的互联网技术有了快速的发展,使得我们的生活方式和工作方式产生
期刊
摘要:随着教育的不断改革与创新,新课标要求在实际的教学当中应该将培养学生的核心素养放在主导地位,故此作为一名初中历史教师应该从传统的教学模式当中及时地脱离出来,应该结合学生的实际情况从而有效贯彻落实进行教学方式,增强学生对历史学科的兴趣,在培养核心素养的基础之上,进一步深化对学生家国情怀的培育。  关键词:家国情怀;初中历史;课堂;研究  中图分类号:G4 文献标识码:A  引言  家国情怀的
期刊
摘要:在互联网技术和社会不断发展的同时,法治和尊重法律的概念是每个公民的基本基础。大部分涉及小学道德和法治的个案,都是从现实生活中衍生出来的,与学生的生活密切相关。因此,生活化教学是课程教学最直接的例子。在实践教学中,教师应该通过不断的指导帮助学生解决他们所面临的实际问题,使他们能够有效地将课堂上学到的知识应用到实际生活中。本文结合生活化教学在小学道德与法治中遇到的问题,提出了解决的策略。  关键
期刊
摘要:声乐是一项重要的课程,高校在进行音乐教学时应该强调声乐课程的重要性,采用合理的方式完善声乐教学模式非常的重要,声乐是音乐学专业必不可少的一项。“以人为本”教学理念的提出使得我国的教学理念发生了转变,现阶段,教师在制定教学目标时,将全方面的培养学生看作教学的目的。高校作为我国的人才聚集地,对教学模式进行改革是发展的必然趋势。教师应该对学生的综合素质进行培养,从根本上提高学生的能力,高校在进行声
期刊
摘要:音乐表演就不仅仅是一种再现的艺术,更重要的应该是将音乐赋予创造性,以丰富音乐的内涵,并赋予音乐新的生命,这样才能保持艺术的不断发展。不同的人具有不同的创造力,不同的人也具有不同的理解力,即使是同一个人在不同的时期也会有不同的音乐体验。  关键词:创造;音乐表现;风格  中图分类号:G4 文献标识码:A  音乐作为一种表演艺术,它必须通过表演者的參与才能将其中的乐音、思想、内涵等加以传达。
期刊
摘要:在初中音乐课堂中应用合作式教学法,培养学生们的主动合作能力,使他们在良好的学氛围中,真正体会到合作的乐趣,熟练掌握各项技能,并且发现音乐课程的魅力所在,具有非常重要的现实意义。只有打破传统教学模式,充分发挥了合作式教学法的应用优势,使得音乐课堂精彩纷呈,教学内容变得丰富,才能够满足所有学生的发展需求,使他们乐于参与合作活动,积累下丰富的知识经验,有机会突破自我,最终成为高素质的优秀人才。  
期刊
摘要:中职教学与初高中教学不同,它更加重视教学的应用性,而市场营销作为中职专业中重要的一门学科,更是具备较强的实践性,需要在教学中配合精选的案例开展教学活动,从而调动学生积极性、提高教学效果。分析了案例教学在中职市场营销专业教学中的应用现状,并具体化的探讨了案例教学在实际教学工作中的应用策略。  关键词:市场营销;中职;案例教学  中图分类号:G4 文献标识码:A  引言  市场营销专业的应用
期刊
摘要:思维导图能够利用图文结合的形式,将各级的知识清晰、直观地展现出来,从而形成较为连贯的知识网络。因此在高中化学教学过程中,可一利用思维导图将化学知识进行较为合理地梳理和归纳,使学生能够对相关的知识进行深入浅出地学习,从而强化知识点的理解和记忆,并对其中的难点重点问题进行直观展现。从而提高学生的学习效率。本文将从现阶段高中化学教学中的难点问题进行详细分析,从而简述思维导图在高中化学课堂教学中的具
期刊