高补偿背景下女性失地农民自我认知的调查研究

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  随着我国城市化进程的加快,土地的大量征用不可避免。这对失地农民的经济状况、生活方式等方面,会产生根本性的变化。采用访谈法,对35名高补偿背景下女性失地农民自我认知进行调查,结果显示,被调查对象在自我认知的三个维度方面都存在着一些问题。社会工作采用个案工作、小组工作和社区工作三个方法,共同协助会对修正高补偿背景下女性失地农民消极的自我认知有着重要作用。
  高補偿女性失地农民自我认知社会工作一、引言
  随着经济快速发展和城市化的不断推进,大量农村集体土地被征收,一个新的社会群体随之迅速扩大:即失地农民。
  我们所研究的高补偿地区主要采取货币化安置方式。高补偿背景下的失地农民虽然可以直接得到高额的补偿款,但是征地过程中,原有土地附带的低廉生活成本和生存保障也将随之消失,这对失地农民的经济状况、生活方式、居住环境和心理状况等方面都会产生巨大的影响。
  对于传统农民而言,土地所有权会给人以归属感与安全感,许多研究表明,女性较男性更缺乏安全感,因此我们想要研究土地征收给女性失地农民带来的消极影响尤其是在自我认知方面。
  二、高补偿背景下女性失地农民自我认知问题的调查研究
  (一)研究过程
  采用访谈法,对35名内蒙古鄂尔多斯地区的享受到高补偿的失地女性农民进行了访谈,了解土地征收对她们的生活的影响和自我认知的状况。
  (二)访谈结果及分析
  社会认知理论认为,伴随自我评价、自我效能感和自我情感体验而产生的自我认知。土地征收对高补偿背景下女性失地农民的这三个维度,都会产生不同程度的影响,进而影响到其自我认知。
  1.自我评价过高
  访谈结果显示,高补偿背景下的女性失地农民在对自我的认同方面表现出盲目的高认同。具体表现在女性失地农民大多都认为一夜暴富就能衣食无忧,并且由于钱的原因使得自己有很多值得夸耀的地方。
  2.自我效能感低
  依据行为主义理论,人们对自我能力的认知,会影响他们在与环境直接的和预期的互动过程中的思维方式、情感反应和行为倾向。
  由个案访谈得知,女性失地农民的低自我效能感表现以下几方面:第一,是经土地丧失和经济突然地富裕带来的生活目标缺失;第二,是家庭劳作终结带来的自我价值感降低;第三,是家庭中男性日常行为变化引发的妻子家庭影响力的减少。
  3.自我情感认知消极
  自我情感认知是源于身心状况、人我关系认知而产生的情感体验。整体分析,高补偿背景下女性失地农民自我情感认知消极表现为:
  第一,焦虑、抑郁情绪出现的频率增加。受访者表示由于受访群体的夫妻关系紧张、原生态的激励机制瓦解带来的生活无明显目标和孩子由于经济状况突然变化带来的厌学等情绪三方面影响,使得研究对象的消极情绪明显增加。
  第二,女性失地农民对人际关系的变化引发对人性和情谊的质疑。我们的访谈对象表示,人际关系不像以前那样单纯,惧怕现实感情只因物质的丰富而存在,因物质资源的消失而消失。这样的缺乏安全感的人际关系,更加剧了女性失地农民的焦虑与矛盾。
  三、社会工作在解决女性失地农民心理健康问题的积极作用
  (一)个案工作方法的运用
  1.提供心理辅导
  社会工作者尊重个体差异,为服务对象提供个性化的服务,因此可以给女性失地农民提供一定的心理辅导,使他们能够快速适应环境,增强信心。
  2.提供各种信息,尤其是就业信息
  货币补偿模式,并没有给予农民带来更健全的制度上的社会保障,这使得女性失地农民心理负担和消极情绪增加。在这种情况下,社会工作者可以帮助失地农民寻找多元化求职方式,拓展就业的途径,针对个人能力的不同,提供相应的就业信息。
  3.提升个人生存能力,使其协助获得一技之长
  社会工作者有必要根据失地农民的不同潜质和兴趣,介绍或提供一些具有实用性的技术培训机会,让他们习得一技之长,从根本上解决失地农民的就业焦虑问题。
  (二)小组工作方法的运用
  1.建立女性失地农民互助小组
  一方面,可以把那些有着不同背景、但又有着相同问题和需求的女性失地农民召集在一起,建立一个团体,通过团体座谈会、专题讨论等互动的形式,让她们彼此交流和分享各方面的经验与资源。
  另一方面,还可以将那些曾经有过相似的心理困惑、但目前已成功解决的女性失地农民加入到团体中来,通过他们对亲身经历的讲述,增进女性失地农民的行动意识,并且会大大提高融入社会生活的信心。
  2.建立夫妻互助小组
  首先,我们要借助这样的小组形式,通过诸如“俩人三组”等游戏,增加他们夫妻间共同互动的机会,改善夫妻关系。其次,帮助他们学习夫妻间的合理交往方式,如如何道歉、如何送花等表达爱的方式。再次,让不同夫妻间互相交流其成功的互动经验。这样不仅可以帮助女性失地农民宣泄其不满情绪、促使丈夫更加理解妻子,而且还能让他们互相学习合理的夫妻间的交往方式。
  (三)社区工作方法的运用
  一方面,社会工作专业人员应透过社区教育的工作原理和方法,指导女性失地农民如何处理土地征收所带来的新情况和新问题,协助女性失地农民在社区重新建立有效的社会支持网络,使女性失地农民的工作和生活有一个良好的社会环境。另一方面,针对当前女性失地农民文化贫困问题,社会工作可以积极拓展和利用社区资源,鼓励女性失地农民主动参与社区的各种文化娱乐活动当中,使他们的业余生活得以丰富。这种生活方式的改变和良好文化氛围的创设,对解决女性失地农民消极的自我认知,将发挥积极的作用。
  参考文献:
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  项目资助:内蒙古工业大学科学研究项目“内蒙古农村进城人口的公共服务需求层次研究”,项目编号:SK201409。
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