X线头影测量分析在肥胖伴睡眠呼吸暂停低通气综合征患者诊疗中的应用

来源 :中国综合临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang5832
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 分析肥胖伴睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者x线头影软、硬组织测量特征和上气道及周围组织位置,探讨其对临床治疗方法选择的应用价值.方法 对72例肥胖伴OSAHS患者进行头颅定位侧位X线片检查,分析其X线头影软、硬组织测量数据,并与24例正常人检查结果进行比较.结果 ①头影硬组织测量特征:患者上颌骨发育和位置无明显改变;下颌骨位置明显后缩,突度减小,提示在矢状位上发育不足;舌骨明显朝后下移位.软组织测量特征:舌、软腭矢状面积口咽腔矢状面积比例[(TA+SPA)/0PA]明显增加(P<0.001);软腭后和舌咽后咽径显著减少,最小矢状咽径(PAS)明显减小(P<0.001).②87.50%0SAHS患者上气道狭窄,其中以软腭和舌后区最多见(51.39%),其次为软腭后狭窄(软腭咽腔阻塞占31.94%);72.22%患者为多部位阻塞.③睡眠呼吸暂停低通气指数(AHI)与PAS呈显著负相关(P<0.05),与(TA+SPA)/OPA呈显著正相关(P<0.05);动脉血氧饱和度(SaO2)与(TA+SPA)/OPA呈显著正相关(P<0.05).结论 肥胖伴OSAHS患者X线头影测量分析,不但能提示患者颅面和上气道形态异常程度,同时与多导睡眠图联合分析能预示上气道狭窄部位、性质,为治疗方案的选择提供依据。

其他文献
1 病例摘要  患者男,56岁.因胆总管结石、急性胆管炎入院.MRCP提示胆总管下端多枚细小结石,胆总管扩张,无心肺疾患.入院后经对症治疗病情缓解,予内窥镜下逆行性胰胆管造影术(EBCP)检查。
摘要:练习是教学实施的一种形式,是教学的有效巩固、高妙引领、强劲支持,它在教学中发挥着独特的作用,可以替代教师讲,可以激发学生想,可以疑生问题,可以检测结果……也由此,练习不应该是固定在完成教学任务之后的执行程序,它需要与教学过程融为一体,不分彼此,既可以是课前的预热启导,也可以是课中边学边练的支持,更可以是课后的补充强化,只要自然、需要、贴切、融合,可以出现在教学的任何一个环节。  关键词:小学
目的 探讨智能障碍的癫痫患者脑脊液神经肽Y含量变化及临床意义。方法 对78例癫痫患者利用韦氏成人智力量表(WAIS-RC)测查全量表智商(FIQ)后,将患者分为智能障碍组和非智能障碍组。应用放射免疫法测定其脑脊液神经肽Y含量。结果智能障碍组患者脑脊液神经肽Y含量明显高于非智能障碍组(P〈0.01),并与智能障碍的严重程度相关。结论癫痫患者的智能障碍与脑脊液神经肽Y的含量升高有关,其含量在一定程度上
期刊
目的 观察股静脉戴戒合腔内电凝术治疗下肢静脉曲张的疗效.方法 将271例下肢静脉曲张患者分为研究组(166例)和对照组(105例).研究组行股静脉戴戒合腔内电凝术.对照组行传统的大隐静脉高位结扎剥脱术.比较两组股静脉返流程度、血流峰速度、CEAP临床分类和临床计分以评价疗效.结果 研究组在降低静脉返流程度、增加血流峰速度和减少临床计分等方面均明显优于对照组(P<0.01).结论 股静脉戴戒合腔内电
目的 探讨医源性主干静脉损伤的原因以及手术治疗策略,以提高手术安全性和临床治疗效果.方法 回顾性分析21例医源性主干静脉损伤患者的临床资料.结果 术前忽视有关检查,术者缺乏临床经验,血管解剖不熟悉,术中过分自信,术中操作粗糙,违反操作程序是损伤主干静脉的主要原因.治疗损伤主干静脉的手术方法有:静脉单纯缝合术5例,静脉壁补片修补术2例,静脉端-端吻合术1例,静脉远端结扎术2例,血管问置术11例.术中
摘要:随着现代社会高度發展,青年人为了适应社会,应该具备与之匹配的知识技能,什么样的知识技能框架武装青年人,才能使之个人成长与社会互馈达到一个佳境,本文论述了三个方面的知识不可缺少。  关键词:知识技能;青年人  当前我们的教育理念,对青年人的培养理念,应该随着时代的发展而升级换代。由于未来社会的发展对青年人的知识能力的要求越来越提升,层次种类更丰富、更细微化,综合性也越来越强,未来社会更需要多元
摘要:在我国,可持续发展教育近年来逐渐进入人们的视野,社会对教育的可持续发展进行重视。然而,对可持续发展教育的概念和重要性的认识,以及将这一概念融入教育体系的实践才刚刚开始。目前,虽然一些幼儿园开展了可持续发展教育项目的教学活动,但教学效果并不理想。基于此,文章通过对课程开发的目的以及意义进行分析,对课程开发中存在的问题进行分析,制定解决措施,提升幼儿园课程开发的效率。  关键词:可持续发展教育;
摘要:现阶段,随着社会经济的不断提升,相关部分对城市低收入家庭的学前教育给予一定的重视,这是对教育水平进行提升的关键。但是在城市低收入家庭的学前教育中,对教育投资方面还不能达到相关的要求,这一现状引起了政府的关注。基于此,文章根据城市低收入家庭中学前教育投资的现状,指定了有效的解决措施,在一定程度上提升学前教育水平,对城市低收入家庭的学前教育提供一定的帮助。  关键词:城市低收入家庭;学前教育;教
目的 研究纳洛酮在重度急性有机磷农药中毒(AOPP)中的抗β-内啡肽作用及其意义.方法 对106例有机磷农药中毒患者随机分纳洛酮组(54例)和常规治疗组(52例),两组基础治疗相同,纳洛酮组在传统综合抢救基础上给予纳洛酮0.8 mg静脉注射,每20分钟1次,直至患者症状缓解或清醒,观察临床症状并于治疗前及治疗后2 h测血浆β-内啡肽含量.另设正常对照组.结果 纳洛酮组临床症状缓解及意识转清时间平均
摘要:想要促进学生发展,就必须坚持因材施教原则,做好教学目标设计,对学生进行科学的分层,选择适合不同层次学生的教学内容,让学生在理解英语知识的同时提高学习效果。因此,在小学英语教学中要坚持差异性原则,兼顾全体学生,确保教学的高效性。如果采取单一的教学方法,势必会影响到不同层次学生学习需求,同时也会加大学生的心理压力。而在因材施教理念指导下,运用分层教学法,能转变不同层次学生学习态度,让学生对英语知