全国重点冲压模具企业领导调研报告

来源 :锻造与冲压 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuliyong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>自2022年年初以来,全国多地新冠疫情散发,多地采取全域性静态管理防控措施,造成各行业的停工停产。今年上半年,协会工作人员无法离京外出举办线下行业活动,也很难走访企业、开展行业调查研究。然而在这种关键时刻,企业需要行业的各种支持,协会工作不仅不能停,还要满足更多新需求。
其他文献
<正>随着新课程改革的深入推进,传统的教学模式已经无法适应新的要求,构建协同联动的教学研究新模式成为学界关注的热点课题。小学数学教研共同体是以教师共同探索、共同实践为抓手,以实现学生学科能力全面提升为目的新模式,该模式有效克服了教师孤立式教研模式的不足。笔者借助甘肃省“小学数学教学研究共同体”的现实案例,对教研共同体模式进行研究,以实现新课程改革下师生协同发展的目标。
期刊
人工智能技术的快速发展和在云原生上部署应用高效等优点让越来越多的开发者和互联网企业将人工智能应用部署在Kubernetes集群上,但Kubernetes并不是主要针对深度学习而设计,对深度学习这个特定领域需要做定制优化.本文针对具有一定规模的Kubernetes集群上部署深度学习负载的场景,设计和实现了一系列优化方案,主要从深度学习所要求的数据处理、graphics processing unit
道德与法治课程教学要将课程内容与学生真实生活相融合,运用多种方式方法激发学生学习主动性,引导学生自主、合作和探究学习,从中提升道德与法治课程核心素养。学习卡片对学生的学习具有方向指引、方法指导、资源提供等作用,可以激发每一位学生学习的主动性与参与性,全方位影响着课堂内的师生活动。小学道德与法治教师需要在课堂上设计、应用学习卡片,引导学生实现自主学习,以便切实优化学生自身的道德与法治生长,为学生的长
相邻基坑有限宽度土体往往在设计中容易被忽略,从而造成设计偏于保守。本文以紧邻地铁深大基坑中心岛支护典型剖面为例,使用有限元方法分析地铁站房与支护桩不同距离及不同站房跨度下,支护结构的变形情况,结果表明:在考虑地铁站房有限土体作用下,基坑支护位移更小;总体上,站房距离基坑越近,即土条宽度越小,基坑整体位移越小;地铁站房空间跨度越大,卸荷效应越显著,越有利于位移控制,当站房跨度达到一定程度,有限土体空
报纸
期刊
应用系统的复杂化与微服务化促进了容器的广泛使用,企业往往会根据业务需要使用Kubernetes搭建多个集群进行容器的编排管理与资源分配.为实时监控多个集群的工作状态与资源使用情况,提出了面向Kubernetes的多集群资源监控方案,对Kubernetes提供的CPU、内存、网络以及存储指标进行采集,根据采集数据的类型对部分数据进行计算以获取更直观的监控指标,实现了多层级多类型的存储,并提供监控数据
基于2013—2020年国有上市公司数据,实证检验了党组织嵌入对非效率投资的影响及路径,并进一步检验了不同制度环境和治理环境的影响。研究发现,党组织嵌入抑制了国有企业的非效率投资,代理成本对党组织嵌入与非效率投资具有部分中介效应。进一步研究发现,制度环境方面,代理成本的中介传导机制在中央国企和董事长兼任党委书记的国企更加显著;治理环境方面,代理成本的中介传导机制在信息透明度高和成长机会好的国企更加
家国情怀是学生政治认同的重要表现,道德与法治教材中的家乡主题单元有助于培养学生的家国情怀,促进学生核心素养的养成。为让学生对家乡产生情感共鸣,笔者从“设计”“预学”“践行”三方面对家乡主题单元教学进行整合设计,让学习链接生活、回归生活、还原生活,实现真学习、真体验、真对话,帮助学生形成对家乡的认识,建立归属感,产生对家乡的悦纳、热爱之情,厚植家国情怀。
<正>以群众"急难愁盼"问题为切入口,各级纪检监察机关坚决贯彻党中央要求,顺应人民群众期盼,认真履职尽责,持续紧盯惠民政策落实、扶贫和民生领域腐败、黑恶势力"保护伞"等开展专项治理,推动解决一批群众反映强烈的突出问题,使群众感受到了实实在在的变化,有了更多更直接更实在的获得感。群众身边无小事。我们党的根基在人民、血脉在人民。始终坚持以人民为中心,时刻把群众安危冷暖放在心上,
期刊