让互助合作点亮初中英语课堂——浅谈合作教学在初中英语课堂的应用

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从实践中我们不难发现,无论是优生还是后进生都能从合作学习中获益。合作学习还适用于课后学生的自主学习,不仅有利于创造良好的情感环境,语言运用环境,而且有利于提高学习效率。
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[摘 要] 初中阶段的学生正处于一个特殊的时期,教师在开展教学活动的过程中,要充分注重学生的心理变化。作为初中语文教师,可以采取问题引导式、小组合作讨论式的教学方法,运用多媒体设备等教学手段。同时,引导学生自由组合,编排出跟教材内容相关的话剧进行表演,激发学生主动探究语文的价值,从而提高课堂的实效性。  [关键词] 基础课程;初中语文;实效性;教学策略  随着时代的发展,对教师的要求不再仅仅局限于
[摘 要] 当前大多数小学校园管理机制比较陈旧、僵化,无法充分调动全体教职工的积极性和营造健康向上的校园文化氛围,造成学校的管理效率和教学质量无法得到有效提升,无法跟上时代发展的步伐。因此,可以从贯彻“以人文本”思想、探索科学化的管理体系、处理好教育和管理的关系等几方面入手,优化小学校园管理机制。  [关键词] 小学;校园管理机制;优化  一、优化小学校园管理机制的意义  当今已进入信息化、人本化
[摘 要] 语文是一门语言类学科,学习语文重要的是学会汉语的表达方式。教师传授基本的汉字、语法、短语、造句、作文等知识以培养学生的语言表达能力。学习语文知识,可以让学生在日常生活中更好地同他人交流,而交流就包括口头交流和书面交流。小学语文教师要在教学的各个环节中培养学生的口头表达能力和书面表达能力。通过日积月累的反复训练,使得小学生在学习语文的过程中,其语言表达能力获得显著提升。  [关键词] 语
【摘 要】 高校教师挂牌上课可以激发教师教学的积极性,增强学生学习的主动性,提高高校办学质量和效益形成优胜劣汰的竞争机制,它是一种以选课制为基础的特殊的学分制教学管理体制。本文就计算机应用基础课程挂牌上课的意义、特点、产生的问题进行阐述,就如何更好的在高校实施挂牌上课展开讨论。  【关键词】 挂牌上课;高校教师;计算机应用基础;教师评价  在进行教师挂牌上课的教学改革过程中,不同高校根据各自的情
自从高中新课程改革全面推开,最引人关注的莫过于选修课程的开设。随着新课改的进一步实施,如何选择、开发选修课成为教育实践过程中的一大难点。笔者与部分一线教师借课改的
[摘 要] 博大精深的陶行知教育思想在小学数学教学中一直发挥着重要的作用。对于小学生的习惯培养而言,行知思想中闪烁的智慧,可以为当前的许多教育教学难题提供解决思路。陶行知先生曾说过:“教育就是培养学生良好的习惯。”“生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它贯彻于全部的生活工作学习之中。”这些都是习惯培养中很好的指导性理论。  [关键词] 小学数学;
[摘 要] 作文教学在小学语文教学中居于重要地位,学生写作能力体现其对语文基础知识的掌握程度、交流交际能力、阅读理解能力,作文教学促进学生语文综合能力的提高。教师在进行作文教学的过程中应引导学生观察事物、热爱生活、抒发自我情感。经过系统的写作训练,学生会逐渐养成较高的文学素养,对语文核心素养也能有更深层次的感悟。   [关键词] 小学语文;作文;提高;写作能力  作文教学通过向学生普及写作规范、
小学阶段是每个人受教育的启蒙时期,它对每个人未来的学习生活工作会产生很大的影响。小学语文的学习则会影响学生的写作、语言表达能力以及对生活的价值观。由于课程改革在
[摘 要] 词汇是英语学习与应用的重要基础,同时也是学生英语学习压力的主要来源。英语作为一种符号型语言,拼写与词义之间的联系较为松散,也进一步增加了词汇学习的难度。文章从高中英语词汇教学入手,在分析其主要记忆方式方法的基础上,提出利用思维导图来引导学生高效记忆词汇,从而提升词汇教学的总体效率,希望为后续的相关教学改革提供必要基础。   [关键词] 思维导图;高中英语;词汇教学;应用  词汇是英语
[摘 要] 人教版语文新教材经过重重审核,终于在全国推广使用。这是课程改革经验成果的最高展示,因为在教材编写理念上充分体现了以生为本,大力关注学生语文素养的提升,为国民语文教育带来了新的希望和挑战。从整个教材看,阅读的1 X模式和讲读课、自读课、拓展阅读课三种课型的交互,直接指向学生的自主阅读和阅读技巧运用的提升。而在写作上,则侧重学生对生活细节的观察与文学体裁知识的兼容并蓄,指导学生“写什么”“