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近年来,宁波市中职学校掀起一股信息化改革浪潮,各个专业的教师都在想方设法把微课融入本专业教学当中.微课教学突破了传统教育模式的时空限制,给职业教育改革带来新的挑战和机遇.笔者结合在堆码教学中引入微课教学的实践,展开各种利弊分析.
浅析微课在堆码教学中的利与弊
【摘 要】
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近年来,宁波市中职学校掀起一股信息化改革浪潮,各个专业的教师都在想方设法把微课融入本专业教学当中.微课教学突破了传统教育模式的时空限制,给职业教育改革带来新的挑战和
【机 构】
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浙江省慈溪市周巷职业高级中学
【出 处】
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职业教育
【发表日期】
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2016年10期
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