比较两种表面活性剂淋洗去除土壤中的重金属

来源 :环境工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiyang_520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以停车场和湿地2种土壤为研究对象,分别使用表面活性剂鼠李糖脂和月桂基醚硫酸钠对土壤样品进行淋洗,考察2种表面活性剂对这2种土壤中重金属的去除能力差异及形态分布的影响,并分析淋洗后残留在土壤中表面活性剂的生物毒性。结果表明,2种表面活性剂均可在一定程度上去除2种土壤中的Cu、Cd、Pb和Zn。与湿地土壤相比,2种表面活性剂对停车场土壤中重金属的去除率均较高,且月桂基醚硫酸钠的去除能力优于鼠李糖脂。2种表面活性剂对可交换态重金属的去除效果最好,对残渣态重金属去除率较低。淋洗后2种土样中残留的鼠李糖脂及停车场土样中残留的月桂基醚硫酸钠的生物毒性低,湿地土壤中残留的月桂基醚硫酸钠具有一定生物毒性。
其他文献
信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程。通过教学实践,分层教学可有效地激发学生学习的积极性,充分发挥信息技术课教学的特长,利于培养
平面解析几何历来是高中数学的重点内容,在高考试题中常作为压轴题出现,而直线与圆锥曲线的位置关系问题更是命题的热点.向量与解几的结合,拓宽了向量的应用范围,同时也极大地丰富
在初中阶段学习的学科中.物理学科可以说是较难学的一门.特别是农村中学.很多学生的基础较差.要想学好物理真是很难.因为要想学好物理还要先过数学关.很多学生不会做“一元一次方程
本文依照我国当前的建设实践特点,研究当前中国城市化、现代化进程中而出现的”节约型”道路绿地景观设计和”传统型”道路绿地景观设计两种形式。研究中,充分吸收西方环境评价
近年来金融行业竞争日趋激烈,不断开发创新型的金融业务产品,是各个银行的共识。而银行理财产品,作为中间业务的一个重要组成部分,也成为了各个银行,尤其是中小银行拓展创新
初中数学知识点多、内容多、逻辑性强.教完新课后通过复习帮助学生查漏补缺,使学生把所学知识系统化、结构化,将其连成一个有机的整体.有利于学生更好地理解巩固基本技能,归纳总结
在当今社会里,很多物理教师都已注意到提高学生的学习兴趣在物理教学中的重要性.当代杰出的教育心理学家布鲁纳在回答教师“怎样教”这个问题时指出:“一定要培养学生的兴趣,耍使
3月12日15时许,南通水道29号红浮附近“长迅17”与“锦航海6”碰撞事故,“长迅17”轮通过紧急过驳减载成功,无人员伤亡.“锦航海6”轮沉没,13名外省籍船员落水,经过紧张救助,
中学地理教学大纲把培养学生具有一定审美能力纳入教学目的之中,明确指出对学生实施审美教育是地理教学的基本任务之一,新颁布的《地理课程标准》也指出要努力提高学生的审美
按照异步教学法原理,问题化教学是“三化”教学的基础.“对大学生来讲,首先要保证问题化学习任务.在问题化学习的基础上,切实有效地推进课题化和一体化的学习.”因此,问题化