【摘 要】
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在英语教学中,文化意识通常指学生对文化多元性的认识,对文化差异性的宽容,对文化成员的共感、共情能力,还有对自身行为、文化价值观念的反思与感悟.在核心素养背景下,文化意
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在英语教学中,文化意识通常指学生对文化多元性的认识,对文化差异性的宽容,对文化成员的共感、共情能力,还有对自身行为、文化价值观念的反思与感悟.在核心素养背景下,文化意识并非仅指母语文化,而是通用的跨文化的交际.注重初中生英语文化意识的培养,有利于学生英语思维的塑造和英语视野的拓展,使其自主获取、处理英语知识的能力得到有效提高,并在跨文化交际过程中娴熟运用英语.
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