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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Biosystematics and evolutionary relationships of perennial Triticeae species revealed by genomic ana
【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
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黑龙江科技学院学报
【发表日期】
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2014年6期
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【摘要】教师作为教育行业的主导者，一直以来都备受关注。而教育者本身所应具备的职业技能成为社会关注的重点。本文通过以学生角度为主，探讨教师职业技能在西部少数民族地区高校特殊环境下的现状，从而发现这一技能在此地区的不足并提出相应的解决方法。 【关键词】英语专业 教师职业技能 微格教学 一、引言 在我国，教师专业化理念早在90年代就已传入，并在一些地区取得良好的效果。然而在经济发展相对落后的西部地
【摘要】在当今教育信息化的时代背景下，产生了越来越多的新的教学模式和手段。而微课作为其中的典型代表之一，正逐渐成为教育领域广泛关注的焦点。微课以视频为载体，将课堂内外重难点知识融入情景中，使学习者在真实、具体的环境中学习。微课对大学英语课堂有着积极的补充作用，也将是教育发展的主流趋势。本文拟从国内外微课的相关研究入手，分析高职大学英语教学现状问题，探讨了如何将微课应用于大学英语教学中。 【关键词
从教27年，我仔细思考教育课堂这件事，认为教师只要投入工作，都能把每天课堂授课的小事做好，做到位，让领导放心，让家长满意。当你尽力把课堂教学这小事做好时，你就做起了真正的教育——我不是说纯粹指向于分数的教育，真正的教育，能影响到人的教育，往往就蕴藏于那些很小的小事之中。老你不妨回忆一下，印象中老师对你留下的永不磨灭的东西，就是那些不经意间的小事：一次简短平和的谈话，一个举动，一个眼神，一个期望，一
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
【摘要】本文从《普通高中英语课程标准》对高中英语听力提出的几级目标入手，分析了学习英语听力的必要性，并指出了高中英语听力教学存在的一些问题。就有效提高高中生英语听力水平，提出了三点建议：即培养学生兴趣；加强词汇、语法、背景知识等；加强听力训练与技巧培养。因为只有当学生真正听懂英语，英语才能作为一种交流的载体。 【关键词】英语听力 兴趣 词汇 语法 背景知识 技巧训练 英语作为一门使用最广泛的语
【摘要】随着新课改的不断推进和发展，传统以教师为课堂主体的教学模式已经不再适用于当前的教育需求。随着社会对人才的要求的变化，教学目标也应该随之进行调整。现代社会对于人才自主学习能力和创新思维的要求决定了教学改革不断朝着尊重学生主体地位的方向迈进。在小学英语教学中也是一样，学生的主体地位的凸现逐渐成为了影响教学效果的重要因素。因此，本文将就在小学英语教学中学生主体地位的凸现这一问题展开探讨，旨在为同
【摘要】现阶段，大学生就业面临的竞争与压力越来越大，社会上对毕业生就业的要求也越来越高。高职院校的物流专业的毕业生在就业的时候不仅需要具备超强的专业能力，而且英语的掌握程度也特别重要。 【关键词】高职院校 物流专业 英语教学现状 对策 近年来，教育事业不断改革，使得各高职院校也开始注重对英语教学的改革。“地球村”的形成加强了全球经济的联系和沟通，物流行业也不断扩大了市场。所以物流专业的大学生已
宣笔:千万毛中拣一亳rn宣笔的历史可追溯到公元前223年.据韩愈《毛颖传》记载,公元前223年,蒙恬南下伐楚时,途经中山,发现这里的兔肥毫长,可以制笔,因此,有“蒙恬造笔”之说.
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