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作文教学的无序与低效一直是困扰中学语文教学的常见问题，老师普遍感到教学任务重，作文教学效率低，学生也深感作文水平提高缓慢。翻阅《阅读与写作》一书，发现书中将阅读与写作、课内与课外有效结合这一方法，不失为解决此问题的有效方法。
阅读：写作训练的助推器
【摘 要】
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作文教学的无序与低效一直是困扰中学语文教学的常见问题，老师普遍感到教学任务重，作文教学效率低，学生也深感作文水平提高缓慢。翻阅《阅读与写作》一书，发现书中将阅读与写作、
【机 构】
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长沙市雨花区教育科学研究中心
【出 处】
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湖南教育：中旬
【发表日期】
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2011年1期
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