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随着低碳概念不断深入人心，各行业都在极力通过各种技术手段最大化提升能源的利用率。近日，国内知名IT厂商长城显示器（GteatWall）再次推出了一款灵动系列显示器新品—Z2260，轻松地将灵动与绿色做了完美的融合与诠释。
长城Z2260液晶显示器低碳上市
【摘 要】
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随着低碳概念不断深入人心，各行业都在极力通过各种技术手段最大化提升能源的利用率。近日，国内知名IT厂商长城显示器（GteatWall）再次推出了一款灵动系列显示器新品—Z2260，轻松地
【出 处】
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消费电子
【发表日期】
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2010年8期
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【摘要】数学是一门典型的理科类学科，在学习过程中需要持续不断的深入探究与思考，在这一过程中学生是主体，教师则起着组织者和辅助者的作用，引领他们进行自主探究式学习.在初中数学教学中，应当尝试运用自主探究式教学策略，指导学生更好的学习和探究数学知识.本文以初中数学自主探究式教学为重点试论对象，同时制订一些科学的策略. 【关键词】初中数学；自主探究式；教学策略 数学是一门与学生日常生活联系紧密的科目
【摘要】 分层异步教学法在教学中的应用可以进一步增强学生主观能动性，促使其在个性与共性方面实现共同发展.所谓的分层异步教学，就是根据具体学情将学生细化成几种类型，再结合学生的层次差异实施教学的一种新型教学方法.基于此，本文将分层异步教学法作为研究方向，阐述其在初中数学教学中的具体运用，希望对数学教学有所帮助. 【关键词】 初中数学;分层异步教学法;运用;刍议 一、分层异步教学法概述 分層就是
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【摘要】本文研究以高等数学教学方法为对象，结合创新、创业教育为基础，详细阐述了高等数学教育与双创教育相互融合的必要性，进而针对目前我国高校高等数学教学方法中存在的普遍问题进行了细致的分析，并提出了在双创教育基础上，完善高等数学教学方法的有效措施，提出了高等数学教学方法的新理念. 【关键词】双创教育；高等数学；数学教学 随着创新、创业教育理念的深入，在高等院校的教育改革中，已经逐渐实现学科之间的
【摘要】随着新课标的提出，国家更加注重突出学生的主体地位，所以教师在教学的过程中应该将生本理念渗透到初中数学教学当中.本文根据生本教育在初中数学教学中应用的意义就如何将生本理念与初中数学教学进行有效结合提出了有关策略，希望对突出学生的课堂主体地位的实现能够有所帮助. 【关键词】生本理念；初中数学 一、生本教育在初中数学教学中应用的意义 （一）有利于突出学生的主体地位 随着教育理念的完善，社
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让人始料不及的金融海啸给整个消费电子产业所带来的巨大冲击是显而易见的，身处其中的液晶显示器行业尤其受灾严重。这种市场环境所导致的一个必然结果就是洗牌，一部分厂商会在
目的：研究使用氯诺昔康对乳腺癌根治术行超前镇痛的效果及合理用药剂量.方法：选择乳腺癌根治术90例,随机分为A、B、C三组,每组30例.A组于术前30min静注氯诺昔康8mg,B组于术前30
目的：探讨c—Met、VEGF及其受体KDR在大肠癌组织中的表达与预后的关系，为判断大肠癌患者预后提供参考。方法：应用免疫组织化学法检测60例大肠癌标本中C—Met、VEGF及其受体KDR的
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