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【摘要】在分清病句类型的基础上，掌握并活用“读，看，提、辨”四种辨析病句的方法，并总结辨析病句的一般规律。
【关键词】类型 读 看 提 辨
【中图分类号】G613 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962（2012）12（b）-0134-01
病句的辨析、修改是高考的必考内容，在複习过程中，师生也花费了相当的气力和时间，但从实际效果看，这一得分点又很不给力。从试卷（全国卷）看，选择题和语言运用题加起来，考查病句最多也不会超过8分，而从複习的投入上讲，无论是时间还是精力都已远远超过了这8分应占的“份额”，从投入和产出看，显得“得不偿失”。但我们应看到这一考点潜在的增分空间，完全可以做为新的增长点；同时我们更应思考、反思我们的教学，找出突破病句这一得分“瓶颈”的良策，下面本人就辨析病句这一考点谈点浅见：
1 牢记六类常见病句的名称，从概念上分清类型
高考对病句的考查，一般不外乎六种类型：
语序不当，搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。前四种属于语法结构型病句，简称“语法型”病句；后两种属于语意、逻辑型病句，简称“语意型”病句。
2 掌握辨析病句的四步法。
2．1读：也叫语感审读法，借助语感，主要适用于结构混乱和表意不明类
例：最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。（2010？新课标卷）
（结构混乱。“原因是……”与“是……造成的”两种句式杂糅）
例：刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。（2010？广东卷）
（表意不明。“部分”可修饰“福利院”，也可修饰“孤儿”。应将“部分”移动“孤儿”前）
2．2看：也叫标识观察法或特征观察法。借助容易产生语病的高频词语，主要从以下几个方面看
（1）介词或介词结构
例：随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。（2010？辽宁卷）
（成分残缺。“随着”一词掩盖了句子的主语，应去掉；以“网络技术……巨大刺激”作全句的主语
例：在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。（2009？浙江卷）
（成分残缺。“在……中”掩盖了句子的主语，应去掉；以“本月……影片”作全句的主语）
（2）两面词
例：学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。（2009？天津卷）
（两面与一面不对应。“有效开展”只表示了积极的方面）
例：艺人们过去一直遭白眼，如今却受到了人们的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。
（两面与一面不对应。“温暖”只对应“青睐”，应把“温暖”改为“冷暖”）
（3）连词
例：同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
（搭配不当。“注视”和“报告”不能搭配）
例：文件对经济领域中的一些问题从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
（搭配不当。“理论上”对应“深刻的说明”；“政策上”对应“详细的规定”
（4）关联词
例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多少宽广。
（关联词语搭配不当。应把“只有……就”改为“只有……才”）
例：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的高。
（关联词语位置不当。前后分句主语相同时，关联词语在主语之后；反之，在主语之前。“不是”应调至“质量”前）
2．3提：也叫提取主干法。通过提取句子的主干发现句子成分残缺或搭配不当的语病
例：以奇瑞、吉利、哈飞等为代表的民族品牌，打破了“中国汽车工业不能自主开发轿车”“必须与外资合资”，冲击着洋品牌统治中国轿车市场的格局。
（宾语残缺。提取主干“民族品牌打破……”，缺少宾语，应在“必须与外资合资”后加上“的神话”）
例：6名在大学毕业生自主创业的先进事迹报告令在场的学子们心潮起伏，会场内不时响起热烈的掌声，表达了对他们开拓进取精神的敬意。
（谓语残缺。提取主干“……表达敬意”，应在“响起”后加“的”，让“掌声”作“表达”的主语）
2．4辨：也叫情理辨析法，适用于语意型病句，主要从逻辑关系看是否合情入理，表意是否明确，是否违情悖理
例：为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将20多米的深坑夷为平地而建成的。
（不合事理。“夷为平地”是指将高出于地面的东西铲去，使之成为平地，而此处指“深坑”）
例：由北京人民艺术剧院複排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。
（自相矛盾。“日前”是“前几天”，指的是过去；而“正在……中”表示现在时，二者在时态上相矛盾）
3 熟记辨析病句顺口溜
看到正反找对应，遇到代词定对象；
介词容易缺主语，连词理应看照应；
动宾不当最常见，长句容易缺成分；
拗口句子易杂糅，词序不当难入理。
总之，任何一种能力的形成，都是在良好习惯和科学方法的基础上，经过不断训练形成的。辨析病句也是如此，需要经过反複的训练，才能有一个从方法到能力的质的飞跃，才能突破这个增分的“瓶颈”。
【关键词】类型 读 看 提 辨
【中图分类号】G613 【文献标识码】A 【文章编号】1006-5962（2012）12（b）-0134-01
病句的辨析、修改是高考的必考内容，在複习过程中，师生也花费了相当的气力和时间，但从实际效果看，这一得分点又很不给力。从试卷（全国卷）看，选择题和语言运用题加起来，考查病句最多也不会超过8分，而从複习的投入上讲，无论是时间还是精力都已远远超过了这8分应占的“份额”，从投入和产出看，显得“得不偿失”。但我们应看到这一考点潜在的增分空间，完全可以做为新的增长点；同时我们更应思考、反思我们的教学，找出突破病句这一得分“瓶颈”的良策，下面本人就辨析病句这一考点谈点浅见：
1 牢记六类常见病句的名称，从概念上分清类型
高考对病句的考查，一般不外乎六种类型：
语序不当，搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。前四种属于语法结构型病句，简称“语法型”病句；后两种属于语意、逻辑型病句，简称“语意型”病句。
2 掌握辨析病句的四步法。
2．1读：也叫语感审读法，借助语感，主要适用于结构混乱和表意不明类
例：最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。（2010？新课标卷）
（结构混乱。“原因是……”与“是……造成的”两种句式杂糅）
例：刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。（2010？广东卷）
（表意不明。“部分”可修饰“福利院”，也可修饰“孤儿”。应将“部分”移动“孤儿”前）
2．2看：也叫标识观察法或特征观察法。借助容易产生语病的高频词语，主要从以下几个方面看
（1）介词或介词结构
例：随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。（2010？辽宁卷）
（成分残缺。“随着”一词掩盖了句子的主语，应去掉；以“网络技术……巨大刺激”作全句的主语
例：在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。（2009？浙江卷）
（成分残缺。“在……中”掩盖了句子的主语，应去掉；以“本月……影片”作全句的主语）
（2）两面词
例：学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。（2009？天津卷）
（两面与一面不对应。“有效开展”只表示了积极的方面）
例：艺人们过去一直遭白眼，如今却受到了人们的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。
（两面与一面不对应。“温暖”只对应“青睐”，应把“温暖”改为“冷暖”）
（3）连词
例：同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
（搭配不当。“注视”和“报告”不能搭配）
例：文件对经济领域中的一些问题从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
（搭配不当。“理论上”对应“深刻的说明”；“政策上”对应“详细的规定”
（4）关联词
例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多少宽广。
（关联词语搭配不当。应把“只有……就”改为“只有……才”）
例：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的高。
（关联词语位置不当。前后分句主语相同时，关联词语在主语之后；反之，在主语之前。“不是”应调至“质量”前）
2．3提：也叫提取主干法。通过提取句子的主干发现句子成分残缺或搭配不当的语病
例：以奇瑞、吉利、哈飞等为代表的民族品牌，打破了“中国汽车工业不能自主开发轿车”“必须与外资合资”，冲击着洋品牌统治中国轿车市场的格局。
（宾语残缺。提取主干“民族品牌打破……”，缺少宾语，应在“必须与外资合资”后加上“的神话”）
例：6名在大学毕业生自主创业的先进事迹报告令在场的学子们心潮起伏，会场内不时响起热烈的掌声，表达了对他们开拓进取精神的敬意。
（谓语残缺。提取主干“……表达敬意”，应在“响起”后加“的”，让“掌声”作“表达”的主语）
2．4辨：也叫情理辨析法，适用于语意型病句，主要从逻辑关系看是否合情入理，表意是否明确，是否违情悖理
例：为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将20多米的深坑夷为平地而建成的。
（不合事理。“夷为平地”是指将高出于地面的东西铲去，使之成为平地，而此处指“深坑”）
例：由北京人民艺术剧院複排的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。
（自相矛盾。“日前”是“前几天”，指的是过去；而“正在……中”表示现在时，二者在时态上相矛盾）
3 熟记辨析病句顺口溜
看到正反找对应，遇到代词定对象；
介词容易缺主语，连词理应看照应；
动宾不当最常见，长句容易缺成分；
拗口句子易杂糅，词序不当难入理。
总之，任何一种能力的形成，都是在良好习惯和科学方法的基础上，经过不断训练形成的。辨析病句也是如此，需要经过反複的训练，才能有一个从方法到能力的质的飞跃，才能突破这个增分的“瓶颈”。