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现代课程教育改革的大潮，冲击着中学语文教学的方方面面。到底如何实行语文新课改，实践起来可以说五花八门，许多教师纷纷进行课堂教学改革与创新，教育思想在解放，课堂模式在创新，推动了中学语文教学的改革与发展。但同时也出现了一些形式主义的做法，给语文课文教学改革带来了许多负面影响。本文作者根据自己多年的语文教学改革的探索实践，从五个不同的角度，浅谈当前语文课堂教学改革存在的误区以及矫正方法。