论文部分内容阅读
一、问题提出在2010年4月的上海市松江区模拟考试中有这样一道压轴题：设函数f（x）的定义域为D，值域为B，如果存在函数x=g（t），使得函数y=f（g（t））的值域仍然是B，那么，称函数x=g（t）是函数f（x）的一个等值域变换。
由分析一道高考模拟试题引发的思考
【摘 要】
：
一、问题提出在2010年4月的上海市松江区模拟考试中有这样一道压轴题：设函数f（x）的定义域为D，值域为B，如果存在函数x=g（t），使得函数y=f（g（t））的值域仍然是B，那么，称函数x=g（t）是函数f（x）的一个
【机 构】
：
上海市松江二中
【出 处】
：
上海中学数学
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
<正> 超声雾化是利用超声波发生器所产生的超声能,破坏雾化罐内液体的表面张力和惯性,击散液体,产生雾滴,形成直径5μm以下的雾滴微粒,使药物直接作用于咽喉、气管、支气管及
“课题学习”、“数学活动”等是新课标中“实践与综合应用”板块的具体体现形式．均具有极强的探究性与活动性、综合性，对培养学生的创新意识和实践能力具有重要作用．笔者就二次
虫类药大多药力峻猛而疗效显著,且为血肉有情之品.唐容川<本草问答>谓"动物之功利,尤甚于植物".笔者多年来应用虫类药治疗一些疑难杂病,获得满意疗效.
学生是学习的主体，教师要围绕学生展开教学．在教学过程中，自始至终让学生唱主角，使学生变被动学习为主动学习，让学生成为学习的主人，笔者将通过概率的一节习题课来共同探讨．
《方便心论》的翻译是因明传入中国的重要标志,全书共有四品,在因明的＂正＂、＂似＂、＂立＂、＂破＂等方面作了系统的阐述,对《文心雕龙》的创作产生了重要影响。本文主要论述了《方便心论
有关指数函数y=a^x（a〉0且a≠1）与对数函数y=loga^x（a〉O且a≠1）对称，教材仅是通过图像观察就发现两者关于直线y=x对称，对一部分学生而言会问一句“为什么”，在讲授对数函数时，笔者对
骨质疏松症(Osteoporosis,0P)是以骨量减少、骨的微观结构改变,致使骨的脆性增加并易于发生骨折的一种全身性骨骼疾病.
研究性学习不是脱离课堂的孤立性的学习，它应当灵活地贯穿于教学之中．笔者着重从明确知识与默会知识之间的关系谈数学研究性学习的教学设计与实施．