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公费师范生学习内驱力不足的对策研究意义重大。本文以泰山学院2019级汉语言文学公费生班级作为试点班级,在政策制订、思想引导、课程设置、实践环节、教学内容和考核方式改革等多方面进行研究,提出相应解决策略,增强教学效果。
提高公费师范生学习内驱力的对策——以泰山学院汉语言文学公费师范生为例
【摘 要】
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公费师范生学习内驱力不足的对策研究意义重大。本文以泰山学院2019级汉语言文学公费生班级作为试点班级,在政策制订、思想引导、课程设置、实践环节、教学内容和考核方式改
【机 构】
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泰山学院文学与传媒学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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泰山学院教学改革与研究项目“提高公费师范生学习内驱力的对策研究”(项目编号:201844)的研究成果。
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