小学英语教学中情景教学的优化策略

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情景教学是优化学生课程学习体验的重要环节,除了可以提高学生身心健康水平之外,还能够让学生对语言学习产生兴趣,锻炼学生的语言能力.所以将情景教学和小学英语教学相整合具备重要优势,会为课堂教学质量的提高提供有效路径.语言的学习和运用都需要有一定的语言环境,这也为情景教学法的应用提供了极大的便利和必要的支持.于是就是要把打造良好学习情景作为引导学生应用英语语言的条件,让学生在轻松愉悦的学习氛围和生动直观的学习情景之下,快乐学习与成长.
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