北京市体育中考过程性考核的利弊分析

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<正>根据市教委《关于做好2010年初中毕业升学体育考试工作的通知》,从2009年9月1日起,对初中学生的体育学习情况进行过程性考核。各学期的过程性考核成绩由两部分组成:一部分是学生学习态度的考核成绩,主要考核体育课的出勤率;另一部分是平时体育课学业水平成绩,主要考核体育课堂教学目标的达成情况;两部分的考核成绩相加除以2,即为学生该学期的考核成绩。学生每学期的考核成绩必须如实保留。最后一学期的过程性考核成绩确定后,累加各学期考核成绩,按照"四合五入"的原则统一处理,处理后的分数为学生过程性考核的最终成绩。
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