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高中生英语写作困境的表现、归因与对策
高中生英语写作困境的表现、归因与对策
来源 :中小学外语教学(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woodofcn
【摘 要】
:
高中生英语写作面临的困境主要表现在语体意识缺乏、体裁意识淡漠、语言质量低下、写作热情不高.究其原因,主要是学生缺乏写作意识、教师对写作缺乏系统指导以及写作评价方式
【作 者】
:
邢文骏
【机 构】
:
江苏省南京市教学研究室
【出 处】
:
中小学外语教学(中学)
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
英语写作
语体意识
体裁意识
语言质量
写作评价
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高中生英语写作面临的困境主要表现在语体意识缺乏、体裁意识淡漠、语言质量低下、写作热情不高.究其原因,主要是学生缺乏写作意识、教师对写作缺乏系统指导以及写作评价方式单一.本文从基于文本阅读、基于体裁分析、树立文本意识、改进评价方式四个角度,阐述了帮助高中生解决英语写作困境的对策.
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