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统编版语文教材“双线组元”的编排特点为语文课堂教学目标设计与落实提出了新的要求.优化语文课堂教学目标,可以沿着“整体把握—系统整合—精准设置—有效达成”的逻辑路径,通过依标据本、系统整合,精准设置课堂教学目标,实现高效课堂,助推有意义的学习.
锚定靶心步步为营r——优化语文课堂教学目标的路径和方法
【摘 要】
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统编版语文教材“双线组元”的编排特点为语文课堂教学目标设计与落实提出了新的要求.优化语文课堂教学目标,可以沿着“整体把握—系统整合—精准设置—有效达成”的逻辑路径,通过依标据本、系统整合,精准设置课堂教学目标,实现高效课堂,助推有意义的学习.
【机 构】
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武汉市教科院小学教研室,湖北武汉430021
【出 处】
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语文教学通讯·C刊
【发表日期】
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2021年12期
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