【摘 要】
：
中小学教师参与教学研究是当前课程改革进程中，教师业务水平持续提高、研究和解决问题意识不断增强的结果，其参与人数呈逐年增加之势。但许多初次参与教学研究的教师，对教学研究
论文部分内容阅读
中小学教师参与教学研究是当前课程改革进程中，教师业务水平持续提高、研究和解决问题意识不断增强的结果，其参与人数呈逐年增加之势。但许多初次参与教学研究的教师，对教学研究应该做哪些工作还缺乏了解。因此，中小学教师在进行教学研究前，应选择恰当的研究方式和方法，做充分的准备，这样就会避免走弯路，以保证研究工作的顺利进行。
其他文献
〔关键词〕 语文教学;课程资源;效率;利用 〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 02(B)—0022—01 合理、恰当地运用课程资源,能拓宽学生的知识面,提高学生的学习兴趣。那么,怎样合理、有效地利用现有的课程资源呢? 一、变“单一的教学资源”为“动态生成的教学资源” 教师在完成教学预设的过程中,要重视教学过程中动
提起我和《甘肃教育》的友谊与感情，真有说不完的故事。这些故事如同一串串珍珠藏在我心中，永难忘怀。值《甘肃教育》诞辰30周年的大喜日子里，我这位老教师——《甘肃教育》忠诚
〔关键词〕 物理教学；实验探究课；教学原则 〔中图分类号〕 G633.7〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2011）09（B）—0052—０１ 实验探究课在激发学生探究兴趣的同时，也培养了学生的观察能力，给学生提供了动手的机会。学生通过动手实验探究，能体会到“发现”和“收获成功”的快乐。 对实验探究课来说，关键不在于形式，而在于体现探究的本质特征。在实验探究教学中应
仔猪副伤寒也称猪沙门菌病，是由沙门菌引起仔猪的一种传染病。急性者为败血症，慢性者为坏死性肠炎，常发生于6月龄以下仔猪，特别是2～4月龄仔猪多见，一年四季均可发生，多雨潮湿、寒冷
目前，我国很多养猪场、养猪户使用混凝土浇注的水泥料槽，甚至还有的沿用着传统的地面饲喂方式，在饲喂过程中存在较大的饲料浪费，从而导致饲养成本偏高、经济效益相对降低的生产问
摘 要：少数民族体育是少数民族群众在认识世界的过程中，受自然环境、社会环境的影响而建构的一种文化意识形态，它具有多元化特征与自身的独立性，并随历史发展，不断变迁。该文详细阐述了少数民族体育的多元本相内涵，全面分析了少数民族体育发展变迁的方向，旨在为推动少数民族体育理论研究做出贡献。 关键词：少数民族体育 多元本相 发展变迁 中图分类号：G805 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2
〔关键词〕 学习策略;元认知;体验;监控 〔中图分类号〕 G420〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010)02(A)—0024—01 学习策略是学习能力的重要构成要素,学生的学习过程就是一种运用学习策略的活动过程,离开了学习策略的学习是无效的学习实践。在学习过程中,许多学生拥有必要的知识和技能,但因缺乏有效的学习策略,致使知识的获得和应用常常受阻。因此,让学生掌握
对于＂桥头跳车＂事故的控制,主要在于对桥梁连接处工程质量的控制。文章分析了桥梁连接处理的常见问题,介绍了公路桥梁连接处理要点及相应的施工管理措施。
〔关键词〕 语文教学;参与式教学;课前参与;课后参与 〔中图分类号〕 G623.2〔文献标识码〕 B 〔文章编号〕 1004—0463(2010)01(B)—0026—01 参与式教学中的参与并不是始于课堂,终于课堂,完整的参与式教学应包括:课前准备参与、课堂主动参与和课后的实践参与。课堂主动参与在教学中已被广大教师所关注和实践,笔者现就课前准备参与和课后实践参与谈一点自己的体会。
〔关键词〕 数学教学；实践活动；思想方法；应用意 识；课外知识；学习兴趣 〔中图分类号〕 G623.5〔文献标识码〕 Ａ 〔文章编号〕 1004—0463(2011)04(B)—0077—01 《数学课程标准（试验稿）》将实践活动作为数学学习的一个重要组成部分，其要求是：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上，教师要给学生提供充分从事学习活动的机会，让他们在自