论文部分内容阅读
用人工神经网络预测无限稀释活度系数
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
摘要：随着我国新课程改革的不断深入，在初中数学教学中涌现出了很多新型的教学理念和教学方法，数学变式教学法就是其中的一种，其主要是对数学概念进行变换的基础上，将数学问题以学生更加容易理解的形式呈现出来，以此来帮助学生掌握更多的数学学习方法，提升课堂教学的效率。基于此，本文主要对数学变式教学在初中数学教学中的应用进行了分析和探讨。 关键词：变式教学；初中数学；有效应用 一、 引言 数学变式教学法
摘要：在游戏化教学、社会活动教学、多媒体教学等新式教学方法层出不穷的今天，很多教育教学人员开始进行了相应教学初衷的反思处理，简约教学就是在这种背景下产生的新式教学方法。鉴于这种情况，本文首先对简约教学的概念及特征进行了细致深入的分析，并以此为基础提出了几点简约教学在小学数学中的应用策略，希望通过本文的研究能够为小学生数学核心素养的有效提升起到一定的指导借鉴作用。 关键词：核心素养；小学数学；简约
摘要：正如“生本课堂”字面意思所示，其内容核心就是开展以学生为主体的教学内容。小学教学内容是所有知识学科的基础性教学，尤其是数学学科，其所教授的内容将会用于以后数学学习的整个体系中，因此非常重要。如何依据数学课程的自有特点提升小学生对数学学习的兴趣，帮助学生们能够更好地发挥自身个性，带动教学氛围是我们在新课程背景下需要研究和讨论的主要内容。 关键词：小学数学；生本课堂；小组合作学习；学习策略
摘要：在科技的飞速发展过程中，数学的作用越来越明显，数学知识在各个领域都起着中流砥柱的作用，学好数学对一个人未来的发展起着极其重要的作用。数学是一门自然学科，它本身具有严谨的逻辑性。而初中数学相比小学数学来说，不仅仅需要学习内容在数量上有明显增加，而且在难度角度上也增加了很大幅度，所以这意味着对于初中生来说，数学这门学科在对于学生的抽象逻辑思维以及学习方法上面有着更高的要求。而提问是初中数学课堂中
摘要：数学文化作为数学知识的重要组成部分，在培养学生的数学素养、促进学生的思维能力方面发挥着至关重要的作用。因此，教师必须要注重数学文化在高中数学教学中的渗透，并且，以此为基础，强化学生的数学能力，培养学生的审美意识。 关键词：数学文化；高中数学；渗透 在传统教学模式和应试教育的影响下，教师往往过于关注基础知识的讲解和学生成绩的提高，而忽视了数学文化的渗透，这对学生数学素养的提高来说，是非常不
数学课程是一门十分严谨的课程,对学生的抽象思维能力、逻辑推理能力等方面的考察较多,导致许多学生在参与数学学习时“困难重重”,难以有效投入.加之部分教师在开展教学活动
摘要：英语阅读文本的解读决定了阅读课堂教学的质量，因此教师需要掌握文本解读的策略。本文以初中人教版九年级Unit 8为例，尝试使用语篇连贯理论解读阅读文本。运用语篇连贯理论中的手段和规则可以帮助教师从语篇的微观和宏观组织结构解读文本，掌握语篇的逻辑语义关系，整体理解语篇。 关键词：文本解读；语篇连贯理论；初中英语 一、 引言 阅读，相较于其他技能，是语言学习的基础。在阅读过程中，学生需要整合
摘要：英语学科贯穿于学生学习的始终，是新时期下的重点学科。但由于其学科作为语言类学科的复杂性特点，初中阶段学生的英语学习有效性并不高。素质教育发展的新时期下对初中英语学科也提出了新要求，初中英语教学课堂必须积极响应教育要求进行教学变革，在教学新方向的指引下有效地提高初中英语教学有效性，更好地培养学生的英语能力。 关键词：初中英语；教学有效性；新方向 一、 引言 过去受应试教育影响，初中英语教
摘要：英语教学是语言文化传导与跨文化意识培养的教学，教师利用情景化的生动课堂培养学生自主学习的意识，通过符合学生个性的语言应用实践锻炼他们参与语言活动的意志，提升他们与他人协作和发展个性化学习意识的动机，这样才是符合人本化英语教学理念的。但是，笔者结合自身的教学经历及对一线的英语教师的调研发现，当下初中生最缺乏的就是个性化学习意识的培养，从而导致很多学生的学习效率和兴趣提不上去。鉴于此，笔者试图在
摘要：随着社会经济的发展，英语在社会中的重要性逐渐加强。学好英语对于个体的发展和综合能力的提高大有帮助。我国一直以来都把英语教育当做是各阶段教育的重点，重视英语教育教学。对于初中生来说，英语学习更加重要。英语成绩的好坏既关系到自己的英语基础是否扎实，又关系着中考英语成绩的高低。本文探究互动式教学模式在初中英语阅读教学中的实证，希望能够提高初中学生的英语成绩，促进英语教学的发展。 关键词：互动式教