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俗话说,习惯成自然。凡是形成习惯的事情,做起来顺手,不费力,不感到有压力,而且认为是一种享受。习惯读书、看报的人,从书中可以吸收到营养,感到读书、读报有无限欢乐;习惯喝酒的人,看到酒,闻到就香非喝不可,直到酩酊大醉;习惯吸烟的人,饭后一支烟,赛过活神仙,若没有烟抽,浑身都不自在。习惯有好坏之分,良好的习惯终身受益,不好的习惯不利一生。在我们的学生中,要培养哪些良好习惯?这些习惯怎样培养呢?
1读书的习惯
书是一种工具,三百六十行,行行要用书。经常读书,就会从书中得到知识,汲取营养。虽然现在进入了网络时代,从网络上可以查到所需要的资料,但是书作为一种工具,仍有他不可替代的作用。上面的知识,是我们的精神食粮,是我们必不可少的;上面的知识,我们仍然需要。
2写日记的习惯
古今中外很多伟大的人物、学问家都有写日记的习惯,他们从记日记中获得了极大的收益。记日记不仅能帮助人练字、练笔、练记忆力,更重要的还能帮助人提高观察问题的能力,概括问题的能力。记日记的人,开头总碰到一个如何记的问题。日记,日记,一日发生的事情都要记。这是记日记的一种方法。鲁迅先生的日记中,某日收到谁的来信,发出谁的信,某日谁来访都有详细记载,这为后来的人们对鲁迅进行研究,提供了极为重要的材料。还有一种记日记的方法,记一天感受最深的事情,有形象的描写,内心的波澜,道德的评价,它也可视为一篇短小精悍的散文、评论。无疑,这样的日记对提高写作能力、观察能力、分析问题的能力是很有益处的。不论记哪一种日记,都需要我们教给他们写作的方法。写日记并不难,难的是坚持写下去。一般人写日记的规律是热两天冷两天,糊里糊涂过半年。老师提醒一下,便记两天,写后又冷下来了,把写日记的事抛之脑后。坚持写日记,也是意志的锻炼。我们的责任是使他们养成记日记的习惯。
3使用礼貌用语的习惯
使用礼貌用语是一个良好的习惯,她体现了一个人的素质,对于使用礼貌用语的人,人们赞赏,乐于同这样的人打交道,这对于一个人的成功起着非常重要的作用。反过来说,不使用礼貌用语,是一个没有礼貌的人,这样的人,人们不愿意同他打交道,甚至有些厌倦,这样的人,怎么会成功呢?所以说,使用礼貌用语是走向成功的一个重要的途径,它关系到事情的成败。
4寻找好方法的习惯
获得成功会使人高兴,人们期望的就是现实生活中每一件事的成功。一项事情成功,是人的期望,但最可贵的是使我们掌握了获得成功的方法,便容易事事成功。在我们的学生中,要培养哪些良好习惯,这些习惯怎样培养呢平时要注意思想方法、学习方法问题。电视上,其他媒体上经常介绍成功的经验和失败的教训,其间必然有学习方法,成功的学习方法需要学习,但失败的方法也是我们的借鉴。这都是培养我们注意方法的途径之一。不论是学习方法还是思想方法都有其共同性,又有其特殊性。我们要学会不断总结自己的经验,找出适合自己的学习方法、思想方法,逐渐形成自己的方法。
5听取不同意见的习惯
一般来说,所有的人都爱听好话,表扬的话,不爱听批评的话。只要听到人家的不同意见,便火冒三丈。这样的人,把自己打扮成“一贯正确”者,似乎他比任何人都高明。这种人自以为聪明,其实并不聪明。有的人当面不提意见,背后意见却是一大堆。这样的人,也知道别人对他有意见,以“我不怕”为盾牌,绝不接受他人的意见。这样的人,把自己和别人隔离开,阻碍了自己的进步。因此,我们要从小养成善于听取别人意见的好习惯。听和接受是不一样的。听取别人意见而不是让我们无条件接受所有意见,听了不同意见要进行分析,对的接受,不对的便不接受。现在开展讨论,在讨论中怎样培养听的习惯,对人家的异议不但肯听,还要耐心听。不管对人家的意见同意或是不同意,接受或是不接受都要耐心地听。帮助总结自己听取反面意见的好处。社会关系比较复杂,提不同意见的人出自不同的目的。尽管动机不一样,即便是某人提意见的动机不那么端正,听取他人意见对自己也是带来益处的时候居多。我们要多总结这方面的经验。
6养成严律己、宽待人的习惯
同他人能否搞好关系,一个重要的原因是严律己、宽待人,还是宽待己、严待人。严律己的人,在同他人来往中,总不想占便宜,而是想吃点亏。有了缺点,严格自责;有了利益,退避三舍;有了困难,挺身而出;有了责任,敢于承担。严待人的人,把坏事推给人家,好事揽给自己。当然,谁也不愿意同这样的人交往。严律己、宽待人的人在交往中首先是奉献而不是索取,是一个有道德、有修养的人应持的态度,无论在物质上还是在精神上他们都是富有者。有的学生在道理上明白应该严律己、宽待人,在行动中又常常做不到。我们应根据情况适时举例,引导其设身处地地为对方着想,使其站到对方的位置上,也便能体谅对方了。
总之,良好的习惯还有很多,比如:看报、看电视、听广播等等,都需要在学习、生活中予以培养,使这些良好的习惯在儿童时期形成,终身受益。
1读书的习惯
书是一种工具,三百六十行,行行要用书。经常读书,就会从书中得到知识,汲取营养。虽然现在进入了网络时代,从网络上可以查到所需要的资料,但是书作为一种工具,仍有他不可替代的作用。上面的知识,是我们的精神食粮,是我们必不可少的;上面的知识,我们仍然需要。
2写日记的习惯
古今中外很多伟大的人物、学问家都有写日记的习惯,他们从记日记中获得了极大的收益。记日记不仅能帮助人练字、练笔、练记忆力,更重要的还能帮助人提高观察问题的能力,概括问题的能力。记日记的人,开头总碰到一个如何记的问题。日记,日记,一日发生的事情都要记。这是记日记的一种方法。鲁迅先生的日记中,某日收到谁的来信,发出谁的信,某日谁来访都有详细记载,这为后来的人们对鲁迅进行研究,提供了极为重要的材料。还有一种记日记的方法,记一天感受最深的事情,有形象的描写,内心的波澜,道德的评价,它也可视为一篇短小精悍的散文、评论。无疑,这样的日记对提高写作能力、观察能力、分析问题的能力是很有益处的。不论记哪一种日记,都需要我们教给他们写作的方法。写日记并不难,难的是坚持写下去。一般人写日记的规律是热两天冷两天,糊里糊涂过半年。老师提醒一下,便记两天,写后又冷下来了,把写日记的事抛之脑后。坚持写日记,也是意志的锻炼。我们的责任是使他们养成记日记的习惯。
3使用礼貌用语的习惯
使用礼貌用语是一个良好的习惯,她体现了一个人的素质,对于使用礼貌用语的人,人们赞赏,乐于同这样的人打交道,这对于一个人的成功起着非常重要的作用。反过来说,不使用礼貌用语,是一个没有礼貌的人,这样的人,人们不愿意同他打交道,甚至有些厌倦,这样的人,怎么会成功呢?所以说,使用礼貌用语是走向成功的一个重要的途径,它关系到事情的成败。
4寻找好方法的习惯
获得成功会使人高兴,人们期望的就是现实生活中每一件事的成功。一项事情成功,是人的期望,但最可贵的是使我们掌握了获得成功的方法,便容易事事成功。在我们的学生中,要培养哪些良好习惯,这些习惯怎样培养呢平时要注意思想方法、学习方法问题。电视上,其他媒体上经常介绍成功的经验和失败的教训,其间必然有学习方法,成功的学习方法需要学习,但失败的方法也是我们的借鉴。这都是培养我们注意方法的途径之一。不论是学习方法还是思想方法都有其共同性,又有其特殊性。我们要学会不断总结自己的经验,找出适合自己的学习方法、思想方法,逐渐形成自己的方法。
5听取不同意见的习惯
一般来说,所有的人都爱听好话,表扬的话,不爱听批评的话。只要听到人家的不同意见,便火冒三丈。这样的人,把自己打扮成“一贯正确”者,似乎他比任何人都高明。这种人自以为聪明,其实并不聪明。有的人当面不提意见,背后意见却是一大堆。这样的人,也知道别人对他有意见,以“我不怕”为盾牌,绝不接受他人的意见。这样的人,把自己和别人隔离开,阻碍了自己的进步。因此,我们要从小养成善于听取别人意见的好习惯。听和接受是不一样的。听取别人意见而不是让我们无条件接受所有意见,听了不同意见要进行分析,对的接受,不对的便不接受。现在开展讨论,在讨论中怎样培养听的习惯,对人家的异议不但肯听,还要耐心听。不管对人家的意见同意或是不同意,接受或是不接受都要耐心地听。帮助总结自己听取反面意见的好处。社会关系比较复杂,提不同意见的人出自不同的目的。尽管动机不一样,即便是某人提意见的动机不那么端正,听取他人意见对自己也是带来益处的时候居多。我们要多总结这方面的经验。
6养成严律己、宽待人的习惯
同他人能否搞好关系,一个重要的原因是严律己、宽待人,还是宽待己、严待人。严律己的人,在同他人来往中,总不想占便宜,而是想吃点亏。有了缺点,严格自责;有了利益,退避三舍;有了困难,挺身而出;有了责任,敢于承担。严待人的人,把坏事推给人家,好事揽给自己。当然,谁也不愿意同这样的人交往。严律己、宽待人的人在交往中首先是奉献而不是索取,是一个有道德、有修养的人应持的态度,无论在物质上还是在精神上他们都是富有者。有的学生在道理上明白应该严律己、宽待人,在行动中又常常做不到。我们应根据情况适时举例,引导其设身处地地为对方着想,使其站到对方的位置上,也便能体谅对方了。
总之,良好的习惯还有很多,比如:看报、看电视、听广播等等,都需要在学习、生活中予以培养,使这些良好的习惯在儿童时期形成,终身受益。