俗话说，习惯成自然。凡是形成习惯的事情，做起来顺手，不费力，不感到有压力，而且认为是一种享受。习惯读书、看报的人，从书中可以吸收到营养，感到读书、读报有无限欢乐；习惯喝酒的人，看到酒，闻到就香非喝不可，直到酩酊大醉；习惯吸烟的人，饭后一支烟，赛过活神仙，若没有烟抽，浑身都不自在。习惯有好坏之分，良好的习惯终身受益，不好的习惯不利一生。在我们的学生中，要培养哪些良好习惯？这些习惯怎样培养呢？
　　1读书的习惯
　　书是一种工具，三百六十行，行行要用书。经常读书，就会从书中得到知识，汲取营养。虽然现在进入了网络时代，从网络上可以查到所需要的资料，但是书作为一种工具，仍有他不可替代的作用。上面的知识，是我们的精神食粮，是我们必不可少的；上面的知识，我们仍然需要。
　　2写日记的习惯
　　古今中外很多伟大的人物、学问家都有写日记的习惯，他们从记日记中获得了极大的收益。记日记不仅能帮助人练字、练笔、练记忆力，更重要的还能帮助人提高观察问题的能力，概括问题的能力。记日记的人，开头总碰到一个如何记的问题。日记，日记，一日发生的事情都要记。这是记日记的一种方法。鲁迅先生的日记中，某日收到谁的来信，发出谁的信，某日谁来访都有详细记载，这为后来的人们对鲁迅进行研究，提供了极为重要的材料。还有一种记日记的方法，记一天感受最深的事情，有形象的描写，内心的波澜，道德的评价，它也可视为一篇短小精悍的散文、评论。无疑，这样的日记对提高写作能力、观察能力、分析问题的能力是很有益处的。不论记哪一种日记，都需要我们教给他们写作的方法。写日记并不难，难的是坚持写下去。一般人写日记的规律是热两天冷两天，糊里糊涂过半年。老师提醒一下，便记两天，写后又冷下来了，把写日记的事抛之脑后。坚持写日记，也是意志的锻炼。我们的责任是使他们养成记日记的习惯。
　　3使用礼貌用语的习惯
　　使用礼貌用语是一个良好的习惯，她体现了一个人的素质，对于使用礼貌用语的人，人们赞赏，乐于同这样的人打交道，这对于一个人的成功起着非常重要的作用。反过来说，不使用礼貌用语，是一个没有礼貌的人，这样的人，人们不愿意同他打交道，甚至有些厌倦，这样的人，怎么会成功呢？所以说，使用礼貌用语是走向成功的一个重要的途径，它关系到事情的成败。
　　４寻找好方法的习惯
　　获得成功会使人高兴，人们期望的就是现实生活中每一件事的成功。一项事情成功，是人的期望，但最可贵的是使我们掌握了获得成功的方法，便容易事事成功。在我们的学生中，要培养哪些良好习惯，这些习惯怎样培养呢平时要注意思想方法、学习方法问题。电视上，其他媒体上经常介绍成功的经验和失败的教训，其间必然有学习方法，成功的学习方法需要学习，但失败的方法也是我们的借鉴。这都是培养我们注意方法的途径之一。不论是学习方法还是思想方法都有其共同性，又有其特殊性。我们要学会不断总结自己的经验，找出适合自己的学习方法、思想方法，逐渐形成自己的方法。
　　5听取不同意见的习惯
　　一般来说，所有的人都爱听好话，表扬的话，不爱听批评的话。只要听到人家的不同意见，便火冒三丈。这样的人，把自己打扮成“一贯正确”者，似乎他比任何人都高明。这种人自以为聪明，其实并不聪明。有的人当面不提意见，背后意见却是一大堆。这样的人，也知道别人对他有意见，以“我不怕”为盾牌，绝不接受他人的意见。这样的人，把自己和别人隔离开，阻碍了自己的进步。因此，我们要从小养成善于听取别人意见的好习惯。听和接受是不一样的。听取别人意见而不是让我们无条件接受所有意见，听了不同意见要进行分析，对的接受，不对的便不接受。现在开展讨论，在讨论中怎样培养听的习惯，对人家的异议不但肯听，还要耐心听。不管对人家的意见同意或是不同意，接受或是不接受都要耐心地听。帮助总结自己听取反面意见的好处。社会关系比较复杂，提不同意见的人出自不同的目的。尽管动机不一样，即便是某人提意见的动机不那么端正，听取他人意见对自己也是带来益处的时候居多。我们要多总结这方面的经验。
　　6养成严律己、宽待人的习惯
　　同他人能否搞好关系，一个重要的原因是严律己、宽待人，还是宽待己、严待人。严律己的人，在同他人来往中，总不想占便宜，而是想吃点亏。有了缺点，严格自责；有了利益，退避三舍；有了困难，挺身而出；有了责任，敢于承担。严待人的人，把坏事推给人家，好事揽给自己。当然，谁也不愿意同这样的人交往。严律己、宽待人的人在交往中首先是奉献而不是索取，是一个有道德、有修养的人应持的态度，无论在物质上还是在精神上他们都是富有者。有的学生在道理上明白应该严律己、宽待人，在行动中又常常做不到。我们应根据情况适时举例，引导其设身处地地为对方着想，使其站到对方的位置上，也便能体谅对方了。
　　总之，良好的习惯还有很多，比如：看报、看电视、听广播等等，都需要在学习、生活中予以培养，使这些良好的习惯在儿童时期形成，终身受益。