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自第三次科技革命以来,信息技术的爆炸发展改变了人们的生活方式和思维习惯,各种传统行业都收到了来自信息技术的冲击,尤其是教育行业。随着我国教育事业的不断发展,传统的教学模式已经不能够再适应当前社会对于学生的要求。以现代信息技术为依据的新型教学模式已经越来越多的引起高校的重视,并且被引入到教学课程当中。基于上述内容,本文探讨现代信息技术在高校实践类课程教学中的应用与研究,试图为促进我国高校教育事业发展奠定理论基础。