【摘 要】
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近期,格柏科技首届GERBER STUDENT DAY东华大学服装·艺术设计学院专场在格柏上海先进技术中心（ATC）圆满举办。格柏科技首届STUDENT DAY从面料、服装设计、生产到整个服装
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近期,格柏科技首届GERBER STUDENT DAY东华大学服装·艺术设计学院专场在格柏上海先进技术中心（ATC）圆满举办。格柏科技首届STUDENT DAY从面料、服装设计、生产到整个服装产业链等角度为服装设计与工程专业的学生设置了多个创新课程。在活动最后环节,格柏资深技术工程师带学生们实地参观了格柏ATC的演示厅,介绍了格柏最新的自动化裁剪系统,
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中小企业是国民经济发展的支柱，大力发展中小企业是全面建设小康社会的关键，中小企业具有虚拟经营的优势，同时也存在着实施虚拟经营的困难。通过业务外包、经营创新、构建“消费
连接,是一切可能性的基础。在万物互联的生态中,企业不再是社会活动的最小单位,个人才是社会经济活动的最小细胞。这使得传统企业形态、边界正在发生变化,开放、灵活、＂寓大于
经济社会和人的全面发展离不开人才,科技创新更离不开人才,而什么样的人才能符合科技创新发展的需要?马克思认为人对社会的价值就在于它对社会的剩余价值是多少,贡献大于接受
当前，融资租赁业在世界上许多国家得到了迅速的发展，其在经济中所处的地位越来越重要。而我国融资租赁业的发展还相当落后，本文分析了我国融资赁业发展的主要原因，并提出了相应的
2014年8月，教育部印发了《国家学生体质健康标准（2014年修订版）》。新标准适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。文件规定：测试成绩评定不及格者，在本学年度准予补测一次；补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。学生体质健康水平连续3年下降的，学校体育工作等级评定结果为“不合格”。这是国家对教育事业的一次改革，它不再停留于以往的单纯口头强调，而是把体质测试加入到应
传统的英语教学是老师讲学生听，这样的教学方式很容易使学生对英语产生抵触的情绪，同时还会使英语课堂枯燥乏味，学生失去课堂“小主人”的地位。故事教学则是以故事为主线，其特点是将生动活泼的故事情节作为主线，融入到课堂教学中，最大程度地调动学生学习英语的积极性，在不知不觉中输入英语知识，让学生带着欢乐走入课堂，又带着收获的喜悦走出课堂。 听故事，培养想象力 听故事似乎是一种平常的活动，但若将其运用于英
不断完善教师的发展追求与学生的发展需求相融合的发展规划，并将它有效地贯穿于学校各项工作中，从而推动学校的自主发展与可持续发展，是每位校长的梦想与追求。把学校办成同行信服、家长信任、社会信赖的优质学校，在管理中更要着重抓好三件事。 要抓好制度建设，向管理要质量 没有规矩，不成方圆。制度管理是学校管理的基础，其最大的意义在于法治取代人治，是学校管理的大势所趋和必然选择。学校的规章制度往往既体现了国
一次，笔者在听一位年轻教师讲课，这节课的内容是“勾股定理的验证”。该教师向学生提出问题：“请利用4个直角三角形拼成一个正方形，你有几种拼法？”问题提出后，学生们开始思考，笔者也跟着思考问题的解法。 问题的缘起 这样的问题，至少有4种拼法，见图1、2、3、4。 后来，笔者发现按照教材的要求只让学生按照图4以C为弦长和图5以（a b）为弦长来拼图，从而验证勾股定理的合理性。图2和图3无法验证勾股
一、项目增兴趣，培养自主学习的能力 项目学习强调学生的学习是一种主动的学习，学生的发展是一种主动的发展，学生在教学过程中始终处于主体地位。在英语课堂教学中，教师通过项目来引导学生，可以充分调动学生的学习兴趣。 每天的“Daily report”或“Free talk”，笔者都会让学生上讲台当“小老师”。虽然只用了3～4分钟，但却给了学生一次自主练习和应用英语的机会。每周两次“口语秀”，刚开始由
上衣的剪裁迎合人体的线条，使得整体穿着更为舒适。阿尔卑斯山区的少女收腰裙装、巴伐利亚的男装皮质短裤，都是奥地利传统风格优雅摩登的魅力。