三菱MET增压器发展探析

来源 :柴油机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxhx1122
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从结构、气动元件、使用寿命等方面详细介绍了三菱MET增压器技术的发展.由此探讨了三菱公司增压器技术和产量发展迅猛的原因.
其他文献
案例背景:《数学课程标准》前言部分指出:"动手实践,自主探索,合作学习是学生学习数学的重要方式"。本课设计以这一基本理念为指导,强调"以学生为中心"和"以自主探究为主线",
探究式学习实质上是学生在好奇心驱使下,以问题为导向的、学生充分投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。教师应把着眼点由"怎么教?"转移到"学生怎么学?",应更关注学生的学
初中生在每个阶段被会都安排阅读名著,目的何在?苏霍姆林斯基说:"让学生聪明起来的办法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"一句话道出阅读的真谛——提高学生
数学作业的批改数学教师的工作内容之一,是教学中的一个重要环节。数学作业是教学的一面"镜子",或者说是师生交流信息的一个"窗口"。教师批改作业的目的,一是促进学生进一步
对学生人格的教育和培养一直是我国教育的盲点。在本文中,笔者结合目前高中思想政治教育的现状,对高中思想政治教学与人格培养进行了分析和探讨,着重分析了在高中思想政治教
案例背景实施素质教育的物理教学是面向全体学生,以物理知识为主干,以学生探究能力的发展和创新素养为核心的教育。但仅靠老师的教是难以达到的,必须是学生通过物理知识的摄
教师是学生学习的引导者、组织者、合作者。语文教学的效率在很大程度上取决于教师如何设计教学环节,如何组织、引导。在教学实践中,我们发现教师的一些做法存在弊病,不利于
教育学生就需要感受他们的内心世界,读懂他们的心思,尊重他们的人格;班主任的工作不是死搬硬套,需要人性化的改革。班主任理念的更新、角色的转化等都是需要在新课标的激励进
在历史教学中,存在着学生不愿学,教师不会教的现象,究其原因,其传统的"填鸭式"教学方式已经使历史课堂变得枯燥无味,学生缺乏学习的激情,致使教育目标
在一次学校组织的"教师如何转变‘后进生’"的教育论坛上,笔者听到了几位有经验教师介绍他们"转变‘后进生’"的经验,很受启发,现择录于下,并附加笔者的点滴认识,与诸位同仁