【摘 要】
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摘要：班级管理作为德育工作的重要组成部分，对塑造学生良好的个性、品行，对学生今后的个性发展有着至关重要的作用。本文主要从初中班主任在班级管理的各个方面入手，通过对塑造班魂、学生德育、发掘人才、学业成绩、心理疏导等方面做法的探讨，总结出一套班级管理的有效方法，以期为其他班主任提供借鉴。 关键词：初中班主任;班级管理;德育 中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1992-77
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摘要：班级管理作为德育工作的重要组成部分，对塑造学生良好的个性、品行，对学生今后的个性发展有着至关重要的作用。本文主要从初中班主任在班级管理的各个方面入手，通过对塑造班魂、学生德育、发掘人才、学业成绩、心理疏导等方面做法的探讨，总结出一套班级管理的有效方法，以期为其他班主任提供借鉴。
关键词：初中班主任;班级管理;德育
中图分类号：G635.1
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