体育进高考，如同早操点名，课外刷卡，“形式”大于“内容”，“强迫”胜于“真心”。长跑猝死，就取消长跑，难道交通事故，就得取消交通工具，日后人人步行？人们对体育的知行有所偏差，对体质的下降关切忧伤，就得用“一刀切”的方式统统借助高考的“杀威棒”？体育进入中考已多年，效果如何？这本身就是对以“考”解决问题的强烈讽刺。高考残酷，教育应试，体质的问题恰恰是由于教育的现实和高考的残酷所造成的！既然这样，为何还要让已经被“折磨不堪”，已经远离“体育”的本质的体育还要跳入这样一个“火坑”？
　　让学生从教室里走出来，从沉重的学业负担中解脱出来，从“素质教育”的口号中脫离出来，奔向理性、欢快的自由之路，有足够的时间去从事体育锻炼，远比用高考的指挥棒来强行驱使有效的多，合理的多，也现实的多。用哲学武装头脑，用音乐陶冶心灵，用体育健全人格，先哲早有预见，难道我们还要继续走进无知无畏的一系列“改革”、“试点”、“测试”中吗？