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李白(701~762)字太白,号青莲居士,祖籍陕西成纪(今甘肃省境内),出生于碎叶城。幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡。二十五岁离蜀,长期在各地漫游。李白的诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变,富有积极浪漫主义精神。《夜宿山寺》恰体现了李白诗的这些特点。
《夜宿山寺》题目意思是夜晚投宿(投宿等同于住旅馆睡觉,但是不一定付费)在山上的寺院里。文章第一个字“危”的正确理解对于理解本诗的深层意境非常重要,很多参考书,都将“危”简单解释为“高”,如果是这样的话能否将“危”字换为“高”字,把第一句变成“高楼高百尺”?我们先不考虑句中两个“高”字重复使得句子读起来不舒服外,诗的深层含义改变了没有?“高”象形文字,甲骨文中字形象楼台重叠之形;“危”是会意字,小篆(古代一种字体)字形上面是人,中间是山崖,下面是腿骨节形,人站在山崖上,表示很高,本义是在高处而畏惧。“高楼高百尺”,只是说了楼很高,可能是人站在下面看着楼“高”,而不是站在楼上体会楼高,并没有映出人在心理上觉得楼高到什么程度;但是“危楼高百尺”中“危”带有人站在楼上感觉到楼很高的含义,高得让人觉着“危险”,高得让人腿都发软。“危”字多了一层人的参与,有了生命力,自然引出下面的一系列事情,包括“手可以摘到天上的星星,说话声音天上人可以听到”,文章非常连贯。笔者认为如果这个“危”字没有理解好就会使诗的美感大打折扣。
“高百尺”形容很高,“百”字不是确数,意为“很高、很多等”。汉语中经常使用数词表示程度上“多”、“高”、“大”等。例如百川归海、百花争艳、十分高兴、千变万化等。
辰,日、月、星的总称。第二句意思是手可以摘到天上的星星了。
“不敢高声语,恐惊天上人”,这句话又强调了楼高,大声说话天上的人都可能听到。“恐惊”二字给人无限的想象空间,与第一句中“危”字对应。“恐”可能是楼高,让人畏惧,所以就更不愿意让天上的人知道自己站得这么高,也许神仙会不高兴吧;可能是诗人对神仙尊敬,不想打扰神仙;也可能是手可以摘到星星了,怕神仙怀疑自己偷星星吧。到底哪种理解更好呢?读者要发挥想象,体会诗人当时所处的场合,才能体会到诗的美。
本文是作者晚上在山上寺院里见到的和想到的,全文描写了一座楼,生动地勾勒出山上的寺院楼非常“高”的特点。文章短短二十个字,每个字都紧扣“高”字,前后非常连贯。有些参考书上认为前两句“危楼高百尺,手可摘星辰”是从视觉感受上写出楼高,后两句“不敢高声语,恐惊天上人”从听觉上进一步烘托出楼高。笔者认为第一句是从心理感觉上、第二句从视觉上、后两句从听觉和心理感觉上表现楼高。
(郭金培,安徽泗县平山镇大史小学)
《夜宿山寺》题目意思是夜晚投宿(投宿等同于住旅馆睡觉,但是不一定付费)在山上的寺院里。文章第一个字“危”的正确理解对于理解本诗的深层意境非常重要,很多参考书,都将“危”简单解释为“高”,如果是这样的话能否将“危”字换为“高”字,把第一句变成“高楼高百尺”?我们先不考虑句中两个“高”字重复使得句子读起来不舒服外,诗的深层含义改变了没有?“高”象形文字,甲骨文中字形象楼台重叠之形;“危”是会意字,小篆(古代一种字体)字形上面是人,中间是山崖,下面是腿骨节形,人站在山崖上,表示很高,本义是在高处而畏惧。“高楼高百尺”,只是说了楼很高,可能是人站在下面看着楼“高”,而不是站在楼上体会楼高,并没有映出人在心理上觉得楼高到什么程度;但是“危楼高百尺”中“危”带有人站在楼上感觉到楼很高的含义,高得让人觉着“危险”,高得让人腿都发软。“危”字多了一层人的参与,有了生命力,自然引出下面的一系列事情,包括“手可以摘到天上的星星,说话声音天上人可以听到”,文章非常连贯。笔者认为如果这个“危”字没有理解好就会使诗的美感大打折扣。
“高百尺”形容很高,“百”字不是确数,意为“很高、很多等”。汉语中经常使用数词表示程度上“多”、“高”、“大”等。例如百川归海、百花争艳、十分高兴、千变万化等。
辰,日、月、星的总称。第二句意思是手可以摘到天上的星星了。
“不敢高声语,恐惊天上人”,这句话又强调了楼高,大声说话天上的人都可能听到。“恐惊”二字给人无限的想象空间,与第一句中“危”字对应。“恐”可能是楼高,让人畏惧,所以就更不愿意让天上的人知道自己站得这么高,也许神仙会不高兴吧;可能是诗人对神仙尊敬,不想打扰神仙;也可能是手可以摘到星星了,怕神仙怀疑自己偷星星吧。到底哪种理解更好呢?读者要发挥想象,体会诗人当时所处的场合,才能体会到诗的美。
本文是作者晚上在山上寺院里见到的和想到的,全文描写了一座楼,生动地勾勒出山上的寺院楼非常“高”的特点。文章短短二十个字,每个字都紧扣“高”字,前后非常连贯。有些参考书上认为前两句“危楼高百尺,手可摘星辰”是从视觉感受上写出楼高,后两句“不敢高声语,恐惊天上人”从听觉上进一步烘托出楼高。笔者认为第一句是从心理感觉上、第二句从视觉上、后两句从听觉和心理感觉上表现楼高。
(郭金培,安徽泗县平山镇大史小学)